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第一单元光辉的历程《保卫黄河》教学设计人教版（五线谱）初中音乐九年级上册.docx

第一单元光辉的历程《保卫黄河》教学设计人教版（五线谱）初中音乐九年级上册.docx

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    《保卫黄河》?教学设计

    教学目标:

    1、通过欣赏歌曲《保卫黄河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象.（重点）

    2、学习轮唱的演奏形式，并能够准确辨别轮唱。（难点）

    3、初步了解作品的来历，感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感，加深对祖国的热爱。

    教学重点：

    1.?欣赏歌曲《保卫黄河》，辨析齐唱、二部轮唱、三部轮唱等不同演唱形式，感受每种形式对应的音乐形象（如齐唱的齐心合力、轮唱的此起彼伏）。

    2.?结合作品创作背景与音乐要素（节奏、力度、速度），体会歌曲磅礴的气势和蕴含的爱国情感，深化对祖国的热爱。

    教学难点：

    1.?准确理解轮唱“多声部、分先后、同旋律”的核心特征，能在

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