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人教版一年级数学上册5以内加减法练习题

亲爱的小朋友们，欢迎来到数学的奇妙世界！5以内的加减法是我们数学旅程中的第一座小桥梁，学好它，能为我们以后的数学学习打下坚实的基础。下面这些练习题，希望能帮助你更好地掌握5以内的加减法。请小朋友们认真思考，仔细计算，相信你一定能全部做对！

一、5以内数的分解与组成（基础铺垫）

小朋友们，我们先来回顾一下5以内数的分解与组成，这可是我们做加减法的好帮手哦！

1.把4个苹果分给两个小朋友，可以怎么分？

4可以分成（）和（），（）和（），（）和（）。

2.5可以分成2和（），还可以分成（）和1。

3.（）和3组成4，1和（）组成5。

二、5以内加法练习

（一）直接写出得数

请小朋友们快速算出下面各题的得数，把答案填在□里。

1.1+1=□

2.2+1=□

3.1+2=□

4.3+1=□

5.2+2=□

6.1+3=□

7.4+1=□

8.3+2=□

9.2+3=□

10.1+4=□

（二）画一画，算一算

先看清图意，再画出缺少的图形，最后写出算式的结果。

1.☆☆+☆=（）

（先画一画，再填数）

2.△+△△△=（）

（先画一画，再填数）

（三）看图列式计算

仔细观察下面的图片，列出正确的加法算式并计算。

1.左边有2个气球，右边有3个气球，一共有多少个气球？

□+□=□

2.树上原来有1只小鸟，又飞来2只，现在树上有几只小鸟？

□+□=□

三、5以内减法练习

（一）直接写出得数

请小朋友们认真计算，把正确的答案填在□里。

1.2-1=□

2.3-1=□

3.3-2=□

4.4-1=□

5.4-2=□

6.4-3=□

7.5-1=□

8.5-2=□

9.5-3=□

10.5-4=□

（二）圈一圈，算一算

先圈出要去掉的数量，再计算剩下的数量。

1.○○○○（去掉2个）

4-□=□

2.●●●●●（去掉3个）

5-□=□

（三）看图列式计算

仔细观察图片，理解图意，列出正确的减法算式。

1.一共有5个梨，小明吃掉了1个，还剩多少个梨？

□-□=□

2.草地上有4只小兔子，跑掉了2只，草地上还剩几只小兔子？

□-□=□

四、5以内加减混合练习

（一）我会算

1.3+2=□

2.5-3=□

3.2+2=□

4.4-1=□

5.0+5=□(提示：0加任何数都等于这个数本身)

6.5-0=□(提示：任何数减0都等于这个数本身)

7.1+4=□

8.4-4=□

（二）在○里填上“+”或“-”

1.3○1=4

2.5○2=3

3.2○2=0

4.4○1=5

5.1○3=4

（三）在□里填上合适的数

1.□+2=5

2.3+□=4

3.□-1=3

4.5-□=2

5.2+□=2

五、解决问题小能手

1.小红有2块糖，妈妈又给了她2块，小红现在有几块糖？

□○□=□（块）

答：小红现在有______块糖。

2.盘子里有5个苹果，小明吃了2个，还剩几个苹果？

□○□=□（个）

答：还剩______个苹果。

3.小明有3支铅笔，小花有1支铅笔，他们一共有几支铅笔？

□○□=□（支）

答：他们一共有______支铅笔。

温馨提示：

*小朋友们在做练习的时候，要养成认真审题的好习惯，看清数字和运算符号哦！

*计算时，可以想一想数的分解与组成，比如算3+2，就想3和2组成5，所以3+2=5。

*做完一道题后，可以再检查一遍，看看算得对不对。

*如果遇到困难，不要着急，可以画图帮助理解，或者请教爸爸妈妈和老师。

小朋友们，5以内的加减法是不是很有趣呀？只要我们勤加练习，一定能成为计算小能手！加油哦！