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【编者按】
“跨学科实践”主题是《义务教育物理课程标准(2022年版)》的新增内容,也是新教材变化的重中之重。中考命题以《课程标准》为依据,跨学科实践题的数量也在逐年增加。本专题通过此类试题集训,旨在帮助学生重组、整合知识,让学生知道如何挖掘隐含的综合交叉信息,使知识形成一个有机的整体。;类型1物理学与日常生活
1.(2025·南山模拟)小滨在劳动课上学习了一些做饭的方法后,和家人共同做了丰盛的晚餐。以下是他观察的现象及给出的解释,合理的是()
A.在碗沿上磕破鸡蛋,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力
B.将柔软的面团压成薄饼,面团发生了弹性形变
C.小滨给长辈们夹菜时,所使用的公筷是省力杠杆
D.用力擦去灶台上的污渍,是通过增大压力来增大摩擦的;2.(2025·大兴安岭)如图是唐代的一幅“马球图”。马球是中国古代的一种体育运动,也叫“击鞠”,发明于汉代,兴盛于唐宋。马球比赛时两队对抗,人骑在马上用球杖击球,将球射进对方球门的一队得分。关于马球比赛的情景,下列说法正确的是()
A.用球杖将球击打出去,能够说明力可以改变物体的运动状态
B.被击出去的球能够在空中继续向前飞行,是因为球受到惯性
C.若正在向前飞行的球所受的外力全部消失,球将静止在空中
D.人骑马静止在地面上,马受到的重力和支持力是一对平衡力;3.(2025·泰安)同学们利用所学安全用电知识模拟安装家庭电路,下列说法不正确的是()
A.电灯的开关连接在零线和灯泡之间
B.电能表安装在全户用电的总开关之前
C.安装三孔插座要“左零右火中间地”
D.用测电笔判断零线和火线时,手指要接触笔尾金属体;4.(2025·湖南)暑假即将来临,外出旅行需注意安全。下列图片中涉及的物理知识解释合理的是()
A.图甲:靠近高压带电体易发生触电
B.图乙:系好安全带是利用乘客的惯性
C.图丙:水看起来比实际的浅是因为光
的反射
D.图丁:列车驶过站台时,空气流速越大
的位置,压强越大;5.(2024·包头)节能减排、保护环境是每个人的共同责任。下列做法符合节能环保理念的是()
A.把废旧电池随意丢弃
B.将电视机处于待机状态
C.关停高能耗、高污染的工厂
D.将有害废水排放到江???中;6.小明想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能,做了如下的探究。;材料;(4)小明认为人耳可以替代手机2进行探究,并提出如下两种方案,最佳的
是。?
A.人距隔音盒一定距离处,先后比较人听到手机1在两种材料的隔音盒里发出声音的大小
B.人边听声音边后退,直至听不到手机1发出的声音为止,比较两次距隔音盒的距离
(5)小明发现上录播课时,为了防止录播室外的嘈杂声干扰录课,录播室的
墙壁使用了隔音材料,这种噪声的控制途径是。?
A.防止噪声产生B.阻断噪声传播C.防止噪声进入耳朵;7.【新题型·项目化学习】某项目化学习小组探究海陆风的成因。
【任务一】探究水和沙子吸热升温的现象
(1)如图甲,在两个箱子中分别装入______相等、初温相同的水和沙子,
用__________的两个白炽灯模拟太阳对水和沙子加热,每隔1min记录
两数显温度计示数,如表所示。?;加热时间/min;(2)请根据表中数据,在图乙中补画沙子温度随时间变化的图像。
分析可得,______(选填“水”或“沙子”)吸热升温更快,测得沙子比热容为
__________J/(kg·℃)[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]?;【任务二】模拟海边的风向
(3)如图丙,取下箱子封口盖,在侧面分别开一小孔后,接上一个两端开口的
透明细管AB,将一支点燃的香放在细管中,一段时间后,观察到白烟将会从
___(选填“A”或“B”)管口冒出,模拟风向。?;(4)与“用白烟的流向模拟风向”所用方法相同的是。?
A.用海绵的凹陷程度显示压强的大小
B.用磁感线来描述磁体周围的磁场
C.用两个大小相同的蜡烛比较像和物的大小;类型2物理学与工程实践
8.我国古代劳动人民有极大的智慧,在生产生活中,他们采取了许多巧妙的方法来提高劳动效率,如图是中国古代科技著作《天工开物》中的记载,下列说法正确的是()
A.“试弓定力”中弓的重力与秤砣的重力是一对平衡力
B.“簸扬稻谷”利用稻谷受到惯性作用,饱满的稻谷会落在较远的地面上
C.“赶稻及菽”中牛拉犁的力等于人拉牛的力
D.“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上,可加快纸中水分的蒸发;9.(2024·遂宁)下列选项中,对我国古代劳动人民的发明创造理解错误的是()
A.①图:古人利用圆木滚动来搬运巨石,是为了减小摩擦
B.②图:船闸是我国古代劳动人民智慧的结晶,它的工作利用了连通器原理
C.③图:中医使用的“拔火罐”技术利用了大气压强
D.④图:司南能指南北是因为电荷间
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