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人教版七年级上册地理知识点归纳

同学们，七年级上册的地理学习是我们探索地球家园的第一步。这门课程将带领我们认识地球的模样，了解它的运动规律，分辨不同的地形地貌，知晓世界的海陆分布，以及天气气候的奥秘和人类活动的基本概况。这份归纳旨在帮助大家梳理本学期的核心知识点，希望能为你的学习提供一份清晰的脉络和实用的参考。

第一单元地球与地图

地球的形状和大小

我们生活的地球，是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。古人对地球形状的认识经历了漫长的过程，从“天圆地方”到麦哲伦船队的环球航行，再到现代卫星影像，人类对地球的认知不断深化。地球的平均半径、赤道周长和表面积是描述其大小的三个重要数据，记住它们能帮助我们建立对地球尺度的基本概念。

地球仪与经纬网

地球仪是学习地理的重要工具，它是地球的模型。在地球仪上，我们能清晰地看到地轴、两极和赤道。经线和纬线是地球仪上用来确定位置和方向的基本线。经线连接南北两极，指示南北方向，所有经线长度相等；纬线与经线垂直相交，指示东西方向，赤道是最长的纬线，由赤道向两极纬线逐渐缩短。

经度和纬度则是给这些线标注的度数。本初子午线（0°经线）是经度的起始线，向东为东经，向西为西经，东西经各180°，东经180°和西经180°重合为一条经线。赤道（0°纬线）是纬度的起始线，向北为北纬，向南为南纬，南北纬各90°。

利用经纬网，我们可以确定地球表面任何一个地点的准确位置。这在航海、航空、军事等领域都有重要应用。同时，我们也要学会根据经纬度判断东西半球和南北半球：南北半球以赤道为界，东西半球通常以20°W和160°E组成的经线圈为界。

地球的运动

地球的运动形式主要有两种：自转和公转。

地球绕着地轴自西向东的旋转称为自转，周期是一天（约24小时）。自转产生了昼夜交替现象，以及不同地方的时间差异。

地球围绕太阳自西向东的旋转称为公转，周期是一年（约365天）。公转时，地轴是倾斜的，并且倾斜方向保持不变，这就导致了太阳直射点在南北回归线之间移动，从而产生了四季的变化和昼夜长短的变化。春分、夏至、秋分、冬至是公转过程中的四个重要节气，它们分别对应着太阳直射点的不同位置和昼夜长短的极值。

地图的阅读

地图是地理信息的载体，学会阅读地图是学好地理的基础。地图的三要素是比例尺、方向和图例注记。

比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，有数字式、线段式和文字式三种表示方法。选择合适的比例尺地图很重要，大比例尺地图能详细显示小范围区域，小比例尺地图则能展示更大的区域。

方向的判读是地图阅读的关键。通常有三种方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法（根据指向标箭头所指方向判断）和经纬网定向法（经线指示南北，纬线指示东西，这是最精确的定向方法）。

图例和注记是地图上表示各种地理事物的符号和文字说明，熟悉常用图例是读懂地图的前提。

地形图的判读

地形图是表示地表高低起伏的地图，最常用的是等高线地形图。等高线是指在地图上，把海拔高度相同的各点连接成的线。通过等高线的疏密状况，可以判断坡度的陡缓：等高线密集，表示坡度较陡；等高线稀疏，表示坡度较缓。

不同的地形部位，等高线形态也各不相同。比如，山顶是等高线闭合且数值从中心向四周逐渐降低的区域；山脊是等高线的弯曲部分向低处凸出；山谷则是等高线的弯曲部分向高处凸出；鞍部是两个山顶之间相对低洼的部位；陡崖则是多条等高线重合的地方。学会判读这些地形部位，有助于我们在地形图上识别真实的地貌。

第二单元陆地和海洋

世界海陆分布

地球表面并不是均匀分布的，海洋面积远大于陆地面积，概括地说就是“七分海洋，三分陆地”。从南北半球看，陆地主要集中在北半球，但北极地区却是海洋；海洋主要集中在南半球，而南极地区却是陆地。从东西半球看，陆地主要集中在东半球。

七大洲和四大洋

大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲。全球共有七大洲，按照面积由大到小依次是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。各大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物作为分界线，比如亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河，南北美洲的分界线是巴拿马运河。

四大洋是地球上广阔连续的水域，按照面积由大到小依次是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。它们相互连通，构成了统一的世界大洋。

海陆的变迁

地球表面的海陆分布并不是固定不变的，海洋可以变成陆地，陆地也可以变成海洋。“沧海桑田”这个成语就形象地描述了海陆的变迁。造成海陆变迁的主要原因有地壳的变动、海平面的升降，以及人类活动（如填海造陆）等。

德国科学家魏格纳提出的大陆漂移假说，认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，后来原始大陆逐渐分裂、漂移，形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。大陆漂移假说的提出，打破了人们对海陆固定不变的认知。

在大陆漂移假说的基础上，科学家们进一步提出了板块