2024年新人教版道德与法治一年级上册 6 拉拉手，交朋友 教学课件.pptVIP

2拉拉手，交朋友;找朋友;1;4;成成;你的好伙伴有什么特点？你们之间有没有发生过什么有趣的故事？;这是我的好伙伴状状，你能帮我形容形容他吗？;你的想法和小兔一样，还是和小猫一样？;学儿歌，做游戏：

一网不捞鱼，二网下小雨，三网网住条小蓝鱼……;你会做自我介绍吗？;一起玩一玩“网小鱼”的游戏，试着把儿歌继续唱下去。;小狗的行为是正确的吗？;听其他小朋友自我介绍的时候，你有没有发现和自己有相同爱好的人呢？;小猪佩奇做游戏;佩奇和苏西一开始为什么不让乔治和她们一起玩呢？你也遇到过这种情况吗？;为什么大家都不和小狗一起玩呢？;有朋友真好;你有这样的好朋友吗？;熊猫老师说了些什么，让大家重新接纳了小狗呢？;小狗，交朋友要讲礼貌。你抢走了小兔的皮球，她该多伤心呀！只有和大家友善相处，真诚待人，才能交到很多好朋友！;板书设计;课后作业;;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。