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2025年初中一年级道德与法治上学期生命教育题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的字母填在题后的括号内，每小题2分，共20分）

1.下列哪一项最直接体现了生命是独特且不可替代的？

A.每个人的外貌都基本相似

B.没有两个人拥有完全相同的指纹

C.每个人的成长过程都一样缓慢

D.每个人都喜欢听相同的音乐

2.进入初中后，小明发现自己的身高迅速增长，脸上也冒出了青春痘。对此，他应该采取的正确态度是？

A.感到焦虑，认为自己的变化很奇怪，不敢见人

B.像其他同学一样，互相嘲笑对方的变化

C.正确认识这是青春期正常的生理现象，保持积极心态，学会接受和护理

D.认为这是发育迟缓的表现，试图通过吃补品快速成长

3.当你遭遇校园欺凌时，下列哪种做法是恰当的？

A.软弱退缩，假装没发生，希望对方自行停止

B.大发雷霆，与欺凌者发生肢体冲突

C.立即告诉老师、家长或可信赖的成年人，并寻求帮助

D.在网上公开对方的个人信息进行报复

4.小华在网络上认识了一个自称是同性的朋友，两人关系很快亲密起来。小华收到对方要求转账的帮助，他应该？

A.满足对方的要求，帮助对方解决经济困难

B.告诉对方自己其实没有那么多钱

C.认为网络交友很正常，直接转账给对方

D.意识到这可能是一个网络诈骗或诱骗，拒绝对方要求并及时告知家长或老师

5.生命健康权是公民最基本、最重要的权利之一。以下哪种行为是对他人生命健康权的尊重？

A.在马路上随意乱穿，不顾交通规则

B.因为一点小摩擦就殴打他人

C.积极参与无偿献血活动

D.在考试中故意给同学传递答案

6.小丽最近学习压力很大，经常感到烦躁、失眠。她应该采取哪种方式来缓解压力？

A.放弃学习，去玩来放松

B.向同学抱怨，发泄负面情绪

C.通过运动、听音乐、与家人朋友倾诉等方式调节心情

D.拒绝老师的辅导，认为老师不理解自己

7.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话启示我们？

A.人的生命都是平等的，但价值不同

B.应该珍惜生命，追求有意义的人生

C.生命的长度不重要，重要的是活着的瞬间

D.要努力活得更长，尽可能多经历

8.小明在户外活动时不小心被蜜蜂蜇伤，他应该？

A.拿出刀片挑掉蜂刺

B.用手指不停地挤压伤口

C.立即用肥皂水或清水清洗伤口，并观察是否出现过敏反应，必要时就医

D.认为小伤不用处理，继续活动

9.以下哪项行为不利于维护我们自身的生命安全？

A.过马路时遵守交通信号灯

B.在家独自一人时不给陌生人开门

C.为了省钱，购买“三无”食品

D.学习基本的安全自护知识和技能

10.小华发现同桌经常独自一人，情绪低落，有时还会自言自语。小华应该？

A.认为这是对方的小秘密，不去管他

B.和其他同学一起嘲笑他，觉得他奇怪

C.主动关心他，尝试和他聊聊，如果情况严重，报告老师或心理辅导老师

D.告诉他不要想太多，多参加集体活动

二、简答题（请根据要求作答，每小题5分，共20分）

11.简述为什么我们应该尊重和敬畏每一个生命？

12.青春期情绪容易波动，请列举三种调节负面情绪的方法。

13.为什么说维护生命健康权不仅是自己的事，也需要他人的尊重和保障？

14.作为一名初中生，你认为如何才能让我们的生命更有意义？

三、材料分析题（请根据材料内容，结合所学知识回答问题，每小题10分，共30分）

15.阅读以下材料：

材料一：小明是一名初一学生，他最近迷上了网络游戏，每天花费大量时间在游戏上，学习成绩明显下降。父母试图限制他玩游戏，他则与父母争吵，甚至以绝食抗议。

材料二：小红在放学回家的路上，遇到一位老人摔倒了，她立即上前查看老人的状况，并拨打急救电话，同时等待医护人员到来。

（1）材料一中的小明行为存在哪些问题？请从个人成长和生命健康的角度进行分析。（6分）

（2）材料二中的小红体现了哪些值得我们学习的优秀品质？（4分）

（3）结合以上材料，谈谈我们应该如何对待自己的生命和他人生命。（6分）

16.阅读以下材料：

某地发生了一起校园意外伤害事件。小刚在体育课上做剧烈运动时不慎摔倒，导致手臂骨折。事后调查发现，学校体育设施存在一些安全隐患，且部分体育