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幼儿园安全管理工作计划

一、指导思想

本学年，我园安全工作将以国家相关法律法规为指导，紧密围绕上级教育主管部门的安全工作要求，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以保障全体在园幼儿的生命安全和身体健康为首要目标，全面落实安全责任制，强化安全管理，深化安全教育，消除安全隐患，提升应急能力，努力创建平安、和谐、稳定的育人环境，确保幼儿园各项工作有序、安全开展。

二、工作目标

1.安全意识显著增强：全体教职工安全责任意识和幼儿自我保护意识得到有效提升，形成“人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全”的良好氛围。

2.安全制度健全完善：进一步梳理、修订和完善各项安全管理制度，使安全管理工作有章可循、有据可依，形成规范化、制度化管理体系。

3.隐患排查及时彻底：建立健全常态化安全隐患排查机制，确保园内各类设施设备、活动场地、周边环境等安全隐患得到及时发现、及时报告、及时整改。

4.应急能力全面提升：完善应急预案，定期组织开展针对性的应急演练，提高教职工应对突发事件的处置能力和幼儿的自救互救能力。

5.安全事故有效遏制：杜绝重特大安全责任事故的发生，努力减少一般安全事故，确保幼儿在园期间的人身安全。

三、主要工作任务与措施

（一）强化制度建设，落实安全责任

1.完善安全管理网络：健全以园长为第一责任人，分管副园长具体负责，各班级班主任、保育员、后勤人员及全体教职工共同参与的安全管理网络，明确各岗位安全职责。

2.细化安全责任制度：签订安全工作责任书，将安全责任层层分解，落实到具体岗位、具体人员，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”。

3.健全各项安全制度：根据实际情况，修订完善《幼儿园安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《卫生防疫制度》、《接送制度》、《设施设备安全检查制度》、《突发事件应急预案》等，确保制度的科学性和可操作性。

4.严格执行安全考核：将安全工作纳入教职工年度考核和评优评先的重要内容，对安全工作成绩突出的予以表彰，对失职渎职造成安全事故的严肃处理。

（二）深化安全教育，提升安全素养

1.加强教职工安全教育：定期组织教职工学习安全法律法规、幼儿园安全管理制度、安全操作规程以及应急处置知识。通过案例分析、专题讲座、技能培训等形式，提高教职工的安全防范意识和处置突发事件的能力。特别加强对新入职员工的岗前安全培训。

2.开展幼儿安全教育：将安全教育融入幼儿一日生活的各个环节，渗透到各领域教学活动中。利用故事、儿歌、游戏、情景模拟、安全图片展、观看安全教育片等多种形式，对幼儿进行防触电、防烫伤、防摔伤、防走失、防拐骗、防火、防溺水、交通安全、食品安全等方面的教育，培养幼儿的自我保护意识和简单的自救自护能力。

3.注重安全行为习惯养成：引导幼儿养成良好的行为习惯，如不玩危险物品、不触摸电源、上下楼梯靠右行、不推挤打闹、正确使用玩具器械等。

（三）规范环境管理，消除安全隐患

1.定期排查安全隐患：建立日巡查、周检查、月排查、学期初和学期末全面检查的安全隐患排查机制。重点排查活动室、寝室、卫生间、厨房、户外活动场地、消防设施、电路、玩具器械、门窗、围栏等是否存在安全隐患。对排查出的隐患要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，确保隐患及时消除。

2.加强活动场地与设施设备管理：确保户外活动场地平整、无杂物，大型玩具器械定期检查、维护和保养，确保其牢固、安全。室内设施设备摆放合理，无尖锐棱角，电源插座安装位置安全，并采取必要的防护措施。

3.规范物品存放与管理：危险物品（如消毒液、清洁剂、药品等）要专柜存放，上锁管理，并有明显标识。幼儿活动范围内不存放有毒、有害、易燃、易爆物品。

4.做好消防安全工作：保证消防通道畅通，消防器材齐全有效，教职工能熟练使用消防器材。定期检查消防设施，确保其完好。严禁在园内违规使用明火和大功率电器。

（四）细化一日活动管理，确保活动安全

1.晨间与离园安全：严格执行幼儿接送制度，认真核对接送人员信息，确保幼儿安全离园。晨间检查要细致，发现幼儿身体不适或携带危险物品要及时处理。

2.活动组织安全：教师在组织幼儿进行教学活动、游戏活动、户外活动时，要时刻关注幼儿的活动状态，避免幼儿发生意外。活动前要检查活动场地和材料的安全性，活动中要加强指导和监护，活动后要清点人数。

3.生活环节安全：进餐、饮水、午睡、盥洗、如厕等生活环节，教师要加强巡视和指导，防止幼儿烫伤、摔伤、误食等意外发生。特别注意食品安全卫生，严把食材采购、储存、加工关，确保幼儿饮食安全。

4.交通安全教育与管理：教育幼儿遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍。组织幼儿外出活动时，要严格遵守交通规则，选择安全的交