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《基础写作》教学大纲
课程名称:基础写作课程类别(必修/选修):必修
课程英文名称:Basicwriting
总学时/周学时/学分:32/2/2其中实验/实践学时:0
先修课程:无
后续课程支撑:创意写作
授课时间:1-16周周五3-4节授课地点:6D304松山湖校区
授课对象:2024翻译1班
开课学院:文学与传媒学院
任课教师姓名/职称:曾敬宗副教授
答疑时间、地点与方式:课前课后教室面谈或其余时间电话、微信、邮件
课程考核方式:开卷()闭卷()课程论文(√)其它(作文)
使用教材:
尉天骄主编《基础写作教程》,北京:高等教育出版社(第三版)2017.09
课程简介:
基础写作课程是汉语、文化产业、广播电视专业的基础课程、核心课程,以培养学生的基础写作能力为基本目标,以文章的内部构成、描述性文章、
叙述性文章、议论性文章、抒情性文章、说明性文章为主要内容,以读促写、以写带读,全面提高思维能力、表达能力、综合分析能力和写作能力,为
今后从事文字工作以及后续课程奠定基础。
课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑:
课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求
目标1:树立科学的世界观、人生观,具有坚定毕业要求1.具有坚定的理想信念,树立科学的世界观、人生观,践行社
培养学生具有勤于观察、勤于思考、乐于写作、积极进取的理想信念,热爱祖国,遵纪守法;具会主义核心价值观,热爱祖国,具有高度的社会责任感;遵纪守法,爱
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的学习态度和思想意识;养成实事求是、理论联系实际、有高度的社会责任感和良好的职业道岗敬业、艰苦奋斗、团结合作,具有良好的思想品德、社会公德和职业
关心国事、关注内心、注重修养、传播和弘扬正能量的科德。道德。
学态度和职业道德。
目标2:
具有扎实的专业基础和一定的跨学科毕业要求4.具有扎实的专业基础和一定的跨学科知识,掌握汉语言文
理解基础写作的课程体系和基本理论知识,理解描述类、
知识,掌握专业基础理论,了解本学科学、文化产业、广播电视专业基础知识,了解本学科的发展前沿。
叙述类、议论类、抒情类、说明类文章的文体特点和写作
的发展前沿。
要求。
目标3:
毕业要求4.具备良好的文字与口头表达能力;掌握多种表达的素养和技
能够运用基础写作的基本理论知识指导课堂学习和课后掌握基础写作技巧,具备良好的文字与巧。
自学,理论联系实际。写出符合要求的描述类、叙述类、口头表达能力。
议论类、抒情类、说明类文章。
理论教学进程表
教学模式
学时支撑课
周次教学主题授课教师教学内容(重点、难点、课程思政融入点)(线上/混教学方法作业安排
数程目标
合式/
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