大学生跨学科团队协作能力培养中项目制学习模式的研究课题报告教学研究课题报告.docx

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大学生跨学科团队协作能力培养中项目制学习模式的研究课题报告教学研究课题报告

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大学生跨学科团队协作能力培养中项目制学习模式的研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当代社会对复合型、创新型人才的需求日益迫切，跨学科思维与团队协作能力已成为大学生核心素养的核心维度。传统学科

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