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2025年流感防控策略流感防治知识评估试卷及答案解析

2025年流感防控策略与防治知识评估试卷

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.2025年国家流感防控策略中明确的“核心防控目标”是？

A.降低流感发病率至5%以下

B.实现重点人群疫苗接种率≥80%

C.减少重症和死亡病例，降低医疗资源挤兑风险

D.阻断流感病毒人际传播

2.关于2025年新版流感疫苗接种指南，以下表述错误的是？

A.6月龄-8岁儿童首次接种需2剂次，间隔≥4周

B.三价疫苗可预防甲型H1N1、H3N2和乙型Victoria系

C.对鸡蛋严重过敏者禁止接种任何类型流感疫苗

D.老年人、慢性病患者等重点人群优先接种

3.下列哪项不属于2025年流感监测“智慧化升级”的核心技术？

A.基于AI的症状监测预警模型

B.社区药店购药数据实时抓取系统

C.病毒全基因组测序快速分型技术

D.传统哨点医院周报统计

4.流感病毒抗原漂移（AntigenicDrift）的主要机制是？

A.不同亚型病毒基因片段重配

B.病毒表面HA或NA蛋白基因突变

C.宿主免疫系统对病毒的选择压力

D.病毒复制过程中RNA聚合酶高错配率

5.2025年《流感诊疗方案》中，关于奥司他韦使用的新推荐是？

A.症状出现后48小时内使用效果最佳，超过48小时无需使用

B.对重症患者或高风险人群，即使超过48小时仍应启动抗病毒治疗

C.儿童剂量按体重计算，最大剂量不超过成人标准

D.妊娠期女性禁止使用神经氨酸酶抑制剂

6.下列哪种环境消毒方式对流感病毒无效？

A.含氯消毒剂（有效氯500mg/L）擦拭物体表面

B.75%乙醇喷洒空气

C.紫外线灯照射30分钟（距离≤2米）

D.过氧乙酸（0.2%）气溶胶喷雾

7.学校发生流感聚集性疫情（≥5例）时，2025年防控指南要求的首要措施是？

A.关闭学校并全面消毒

B.对所有学生进行抗原筛查

C.隔离病例并追踪密切接触者

D.启动应急疫苗接种

8.关于流感与普通感冒的鉴别，关键区别是？

A.发热程度（流感多为高热）

B.咳嗽症状（普通感冒更明显）

C.病原体（流感由流感病毒引起）

D.病程长短（流感通常≤3天）

9.2025年“多病共防”策略中，流感与新冠防控的协同措施不包括？

A.共用发热门诊分诊流程

B.联合开展重点人群疫苗接种

C.统一使用相同类型的抗病毒药物

D.共享疫情监测数据平台

10.中医药在2025年流感防治中的新定位是？

A.仅作为症状缓解的辅助手段

B.与抗病毒药物联合使用可缩短病程

C.对甲型流感病毒有直接灭活作用

D.预防用药可替代疫苗接种

二、判断题（每题1分，共10分）

1.流感病毒在环境中存活时间与温度相关，56℃条件下30分钟可灭活。（）

2.接种流感疫苗后，2周内即可产生保护性抗体，保护期持续1年。（）

3.无症状流感感染者不具有传染性，无需隔离。（）

4.2025年推荐使用的四价疫苗可覆盖甲型H1N1、H3N2和乙型Yamagata、Victoria系。（）

5.家庭内密切接触者（如共同居住者）的流感传播风险高于社交场所接触者。（）

6.儿童流感易并发中耳炎、心肌炎，需密切监测。（）

7.老年人接种流感疫苗后，抗体应答水平与年轻人无显著差异。（）

8.流感流行期间，佩戴普通棉布口罩可有效阻断病毒传播。（）

9.抗病毒药物预防仅适用于未接种疫苗且暴露于流感患者的高风险人群。（）

10.2025年防控策略强调“基层首诊”，要求所有流感患者优先到社区卫生服务中心就诊。（）

三、简答题（每题8分，共40分）

1.简述2025年流感防控“三级响应机制”的具体内容。

2.列举3类流感高风险人群，并说明针对其防控的核心措施。

3.对比分析2025年新版流感疫苗与2020年版本的主要改进。

4.请解释“流感监测预警的前移”在2025年策略中的实践路径。

5.结合2025年《流感诊疗方案》，说明重症流感的识别标准及早期干预措施。

四、案例分析题（30分）

某小学3天内报告8例发热（体温≥38℃）伴咳嗽、头痛学生，经实验室检测均为甲型H3N2流感病毒阳性。

问题1：作为属地疾控中心工作人员，需立即开展哪些调查与处置措施？（10分）

问题2：针对该学校后续防控，需向校方提出哪些具体建议？（10分）