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主讲人：教育科学研究的基本流程
CONTENTS目录01研究准备阶段02研究实施阶段03结果处理阶段04研究应用与推广阶段
研究准备阶段01
明确研究问题界定问题范围如研究学生成绩影响因素，先确定是校内还是校外因素影响。研究在线教育效果，要考虑疫情下教学模式转变这一背景。研究教师职业倦怠，可从心理、工作压力等层次细化。分析问题背景细化问题层次
研究问题的来源实际教育问题学校中师生冲突频发、学生厌学等实际现象可成为研究问题。教育理论矛盾如建构主义与行为主义在学习观上的矛盾可引出研究问题。教育政策导向如建构主义与行为主义在学习观上的矛盾可引出研究问题。
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