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2025年部编版九年级下册《道德与法制》电子课本正文

第五课责任在肩勇毅前行

单元导入

同学们，当你佩戴上团徽，或是在班级中承担起一份工作，你是否感受到一种沉甸甸的分量？当你看到新闻中那些为国家发展默默奉献的人们，心中是否涌起一股崇敬之情？责任，如同空气和水，是我们生活中不可或缺的一部分。它伴随着我们的成长，塑造着我们的品格，也指引着我们未来的方向。在九年级这个关键的人生节点，我们更需要深刻理解责任的内涵，勇于承担起属于我们的责任，为个人的成长、社会的进步和国家的发展贡献自己的力量。本单元将引导我们探讨责任的意义，明确不同角色的责任担当，并思考如何在实践中践行责任，让青春在担当中闪光。

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第一节认识责任：生命的馈赠与时代的呼唤

一、责任的内涵与来源

责任，简而言之，是一个人分内应该做的事情。它既包括对自己对他人的承诺，也涵盖了社会规范对个体的要求。从我们呱呱坠地的那一刻起，责任便与我们紧密相连。父母的养育之恩，是我们最初感受到的责任的投射；而我们对父母的孝敬，便是责任的最初体现。

责任的来源是多方面的。首先，对他人的承诺是责任的重要来源。一句“我保证”，意味着你将为自己的言语负责。其次，职业的要求也赋予从业者特定的责任，医生的救死扶伤，教师的教书育人，都是职业责任的体现。再者，道德规范引导我们承担起对他人、对社会的道德责任，如助人为乐、诚实守信。最后，法律规定则以强制力保障我们履行基本的社会责任，如遵守交通规则、维护国家安全。

在不同的社会关系中，我们扮演着不同的角色。作为子女，我们有孝敬父母的责任；作为学生，我们有努力学习的责任；作为公民，我们有遵守法律、维护国家利益的责任。角色不同，责任便不同，这些责任共同构成了我们丰富的人生图景。

二、责任的价值：个人与社会的基石

承担责任，对于个人成长具有不可替代的价值。它是个人成熟的重要标志。当我们主动承担起分内的事情，克服困难，履行承诺时，我们的能力得到锻炼，意志得到磨砺，品格得到升华。在负责任的过程中，我们学会了自律，懂得了关爱，理解了奉献，从而形成健全的人格。

责任不仅仅关乎个人，更是社会和谐与进步的基石。社会是一个有机的整体，每个个体都是其中的一环。正是因为有了各行各业人们的尽职尽责，才有了社会的有序运转和持续发展。农民辛勤耕耘，保障了粮食安全；工人精益求精，推动了工业进步；科研人员刻苦钻研，促进了科技腾飞。当每个人都能自觉承担起自己的社会责任时，社会的凝聚力、向心力便会增强，从而形成推动社会前进的强大合力。

逃避责任，不仅会使个人失去信任，难以在社会立足，也会对他人、对社会造成损害。一个缺乏责任感的社会，必然是混乱无序、缺乏活力的社会。因此，勇于承担责任，是我们对自己、对他人、对社会应有的态度。

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第二节责任担当：从身边做起，向未来延伸

一、对自己负责：人生远航的压舱石

对自己负责，是承担一切责任的前提和基础。它意味着我们要对自己的生命健康负责，养成良好的生活习惯，珍爱生命，远离危险；意味着我们要对自己的学习和发展负责，树立远大理想，勤奋刻苦，不断提升自身素质和能力；意味着我们要对自己的行为负责，慎重选择，勇于为自己的行为后果承担责任。

在青春韶华之际，对自己负责尤为重要。这是一个积蓄力量、塑造未来的关键时期。我们要学会独立思考，明辨是非，不盲目从众，不因一时冲动而做出让自己后悔的事情。培养自我控制能力，抵制不良诱惑，将主要精力投入到学习和有益的活动中，为自己的人生打下坚实的基础。只有对自己负责的人，才能真正成为自己人生的主人，才能有能力去承担更大的责任。

二、对他人负责：构建和谐关系的润滑剂

我们生活在社会中，无时无刻不与他人发生联系。对他人负责，是维系良好人际关系、构建和谐社会环境的基本要求。这包括对家人的责任，关心他们的生活，分担家庭的重担；对朋友的责任，真诚相待，信守承诺，在朋友需要时伸出援手；对集体的责任，积极参与集体活动，维护集体荣誉，为集体发展贡献力量。

在集体生活中，每个人都是重要的一员。个人的行为会直接影响到集体的利益和其他成员的感受。例如，在班级中，按时完成值日，积极参与班级建设，就是对同学和班集体负责的表现。对他人负责，并非要我们牺牲自我，而是在追求个人正当利益的同时，也要考虑到他人的合法权益，做到利己达人，共同进步。这种相互负责的态度，能够让我们收获真挚的友情，感受到集体的温暖，从而营造一个充满关爱与互助的社会氛围。

三、对社会负责：公民意识的核心体现

作为社会的一员，我们享有社会赋予的各项权利，同时也必须承担相应的社会责任。遵守社会公德是对社会负责的基本要求，如爱护公共环境、遵守公共秩序、文明礼貌待人。积极参与社会公益活动，是承担社会责任的重要途径。无论是参与志愿服务，还是为灾区捐款捐物，抑或是参与社区建设，都能体现我们对社会