高考物理二轮复习 指导课件.pptVIP

高考物理二轮复习指导课件;在第一轮复习过程中，我们做过了哪些工作？;;;;;;1．每章前给出本章的【考点扫描】，这一内容列举了本章的考点内容及要求，它实际上是将考纲列举的知识点分解对应的章节。这一内容主要是由教师把握，对学生的作用不是太大。;; 2．按单元或课时扫描知识内容，即【基础过关】，这一部分是将教材内容提纲挈领地进行了概括与总结。;;; 3．【方法与技巧】，通过例题来体现知识内容的应用，同时介绍基本的方法，例题多是单一知识点的应用，综合程度不是太高，但每道例题或是典型模型介绍，或是某种方法的介绍。;; 4．【针对训练】选择了一些基本试题作为练习，其难度也基本上是以中档题为主，但试题都是围绕知识点选取的。;; 5．【单元小结】对本单元的知识进行了适当的整合，给出了一定的知识网络。;; 6．【过关平台】，这是每个单元的模拟测试。此外，还有各位老师自备的补充训练等。;高考考什么？;;选择题：热学、光学、近代物理、机械振动和机械波、力和运动、电场每年均有一道选择题，难度在中等偏下为主，主要考查基本概念及物理现象。;选择题：光学试题既有几何光学，也有物理光学的内容，几何光学以光的反射、折射与全反射为主，较多地考查了光的颜色与折射率、传播速度、频率、波长等物理量之间的关系，也涉及一些干涉与衍射现象，属于较常规的考查。;选择题：近代物理主要考查光电效应现象、原子的核结构、核反应方程、爱因斯坦的质能方程以及氢原子的跃迁规律等。

机械振动和机械波以波的图象、振动图象为主，重点考查波的图象的性质及波的传播过程。;选择题：力和运动主要考查直线运动和物体的平衡等。

电场则以带电粒子在电场中的运动为主，有时也涉及电容器、电场的能量等。;其余的2道选择题又基本上是万有引力和电磁感应，而动量、能量、电路及磁场在选择题中基本上少有涉及。;表二：08～10年部分全国卷非选择题内容分类表;实验题：高考的实验试题一直是以电学为中心，实验的考查主要仍集中在对某些电学量的测量的实验原理的考查上。

因为电学实验的原理??要结合实际，涉及到电路分析及电表使用的方方面面，如电表的的量程、测量的误差、操作是否方便、数据如何处理等方面的问题，其要求较高。另外，对实验数据的处理也是近几年实验考查的一个热点。;计算题：三道计算题都突出考查了物理学中最主干的知识点，并突出了能力的考查。从知识点的角度来看三道计算题主要集中在力学和电学部分。力学侧重于物体的运动规律牛顿运动定律的应用、万有引力、动能定理、能量守恒的应用领域；电学以考查带电粒子在电场或磁场或复合场中的运动为主。;下一步：

我们应该怎么做;围绕核心构建知识网络;畅游题海;教学生审题;严查失分点;▓从审题开始，堵失分点;▓明确得分点，绕开失分点;【例2】一匀强磁场，磁场方向垂直于xy平面，在xy平面上，磁场分布在以O为中心的一个圆形区域内，一个质量为m、电荷量为q的带电粒子，由原点O开始运动，初速为v，方向沿x正方向。后来，粒子经过y轴上的P点，此时速度方

向与y轴的夹角为30°，P到O

的距离为L，如图所示，不计

重力的影响，求磁场的磁感应

强度B的大小和xy平面上磁场

区域的半径R。(参考答案：);▓完善答案，消除失分点;▓注意答题细节，全面清理失分点;▓挖掘临界条件与隐含条件，避开失分点;▓紧跟过程走，踏平失分点;▓注重实验设计与规范实验操作，消灭最大的失分点;是讲？还是练？;甩掉完全陌生的；

死啃似曾相识的；

抓牢耳熟能详的。;把握趋势

以高效指导促高效复习;1．以实验器材为线条进行复习

;第一阶段：实验器材的选择与摆放，实验步骤的排序等；;列表法：将数据列成表格，可以简单而又明确地表示出有关物理量之间的关系；;谢谢大家！;(08年24题18分)图中滑块和小球的质量均为m，滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动，小球与滑块上的悬点O由一不可伸长的轻绳相连，轻绳长为l1开始时，轻绳处于水平拉直状态，小球和滑块均静止。现将小球由静止释放，当小球到达最低点时，滑块刚好被一表面涂有粘住物质的固定挡板粘住，在极短的时间内速度减为零，小球继续向左摆动，当轻绳与竖直方向的夹角θ＝60°时小球达到最高点。求

（1）从滑块与挡板接触到速度刚好变为零的过程中，挡板阻力对滑块的冲量；

（2）小球从释放到第一次到达最低

点的过程中，绳的拉力对小球做功

的大小。;

(09年25题18分)如图所示，倾角为θ的斜面上静止放置三个质量均为m的木箱，相邻两木箱的距离均为l。工人用沿斜面的力推最下面的木箱使之上滑，逐一与其它木箱碰撞。每次碰撞后木箱都粘在一起运动。整个过程中工人的推力不变，最后恰好能推着三个木箱匀速上滑。已知木箱与斜面间的动摩擦因数