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基础化学
国家“双高计划”水产养殖技术高水平专业群
《基础化学》课程-电子教案
课题名称6-2d区元素
sdds
所属模块区、区、区元素及其化合物
知识目标能力目标素质目标
1.d1.
掌握区金属元素的通性；增强从化学的
2.d1.d
熟悉第四周期区金属元素氧认识区元素及角度思考、分析
化态、最高氧化态氧化物及水合其化合物的通性和解决问题的能
教学目标
氧化物的酸碱性、水合离子以及的变化规律；力；
2.d2.
含氧酸根颜色等变化规律；能鉴别区常见进一步培养学
3.CrMnFeCo
掌握元素、、、、金属离子。生自主学习的能
Ni化合物的性质和用途。力。
dCrMnFeCoNi
教学重点区金属元素的通性；、、、、化合物的性质
教学难点d区金属元素的通性；Cr、Mn、Fe、Co、Ni化合物的性质
1.d区元素的通性
2.铬的重要化合物
教学内容
3.锰的重要化合物
4.铁、钴、镍的重要化合物
教学资源
教学方法自主学习法、讨论法
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基础化学
国家“双高计划”水产养殖技术高水平专业群
教学过程
组织教学1.提问：d区在周期表中的位置。
3min2.用云课堂发布1个讨论检验课前学习效果。
（）
d区元素包括周期系第ⅢB～ⅦB,Ⅶ,ⅠB～ⅡB元素，不包括镧系
和锕系元素。d区元素是元素週期表中的
导入新课
d
副族元素，区元素都是金属元素，这些
2min
（）
元素中具有最高能量的电子是填在d轨道
上的。这些元素有时也被称作过渡金属。
一、过渡元素的通性（掌握）
1.物理性质的变化规律
过渡金属：熔点高、密度大、硬度大、升华热大。
原因：较小的原子半径，较大的原子量，金属键较强。
Os
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