1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学课件

-1含有量词的命题教学设计-高一上学期数学湘教版.docx

-1含有量词的命题教学设计-高一上学期数学湘教版.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    1.2.31《含有量词的命题》教学设计

    一、内容分析

    二、教学目的

    通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词的意义，并判断全称命题和特称命题的真假.通过用符号语言表示全称命题和特称命题，让学生体会符号语言表述数学内容的准确性、简洁性，以及在表述和论证中的优势，促使学生在以后的学习中自觉地运用符号语言表述一些数学内容，渗透逻辑推理等数学思想方法.

    三、重点难点

    重点：理解全称量词与存在量词的意义，并能判断全称命题和特称命题的真假.

    难点：用符号语言准确、简洁的表示全称命题和特称命题.

    四、核心素养

    ○直观想象、●数学运算、○数据分析、●数学抽象、●逻辑推理、○数学建模．

    五、教学准备

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    183****7230 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >