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小学校园环境与学生学习习惯养成的关系研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学校园环境与学生学习习惯养成之间的内在关系。通过对校园环境的多维度分析,揭示其对学生学习习惯形成的直接影响和间接影响。研究结果表明,良好的校园环境能够显著促进学生学习习惯的养成,进而提升学习效果。本文提出了一系列优化校园环境的策略,以期为教育实践提供参考。
**关键词**:小学校园环境;学习习惯;养成;关系研究
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##一、背景分析
###(一)校园环境对学生心理的影响
1.**心理安全感**:校园环境的安全与否直接影响学生的心理状态。一个安全、和谐的校园环境能够让学生感到安心,减少焦虑和恐惧,从而更好地专注于
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