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公务员考试抽象哲理试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.水滴石穿体现的哲理是（）

A.量变引起质变

B.否定之否定

C.矛盾的普遍性

D.物质决定意识

2.塞翁失马，焉知非福说明的哲理是（）

A.事物的发展是有规律的

B.矛盾双方在一定条件下相互转化

C.要透过现象看本质

D.意识具有能动作用

3.揠苗助长违背了（）

A.物质决定意识

B.意识的能动作用

C.事物发展的客观规律

D.矛盾的特殊性

4.千里之堤，毁于蚁穴反映的哲理是（）

A.量变是质变的必要准备

B.质变是量变的必然结果

C.矛盾的主次方面

D.整体与部分的关系

5.刻舟求剑犯了什么错误（）

A.否认物质的运动

B.否认意识的能动作用

C.夸大意识的作用

D.忽视矛盾的普遍性

6.因材施教体现的哲理是（）

A.矛盾的普遍性

B.矛盾的特殊性

C.矛盾的同一性

D.矛盾的斗争性

7.唇亡齿寒体现的哲理是（）

A.事物是普遍联系的

B.事物是变化发展的

C.矛盾具有特殊性

D.意识具有反作用

8.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行强调（）

A.实践是认识的来源

B.认识对实践有指导作用

C.实践是认识的目的

D.认识是实践发展的动力

9.不积跬步，无以至千里体现的哲理是（）

A.量变是质变的必要准备

B.质变是量变的必然结果

C.矛盾双方相互依存

D.事物发展是前进性与曲折性的统一

10.居安思危反映的哲理是（）

A.矛盾双方在一定条件下相互转化

B.事物是普遍联系的

C.意识具有能动作用

D.事物发展是量变与质变的统一

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列体现量变与质变辩证关系的有（）

A.冰冻三尺，非一日之寒

B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之

C.千里之行，始于足下

D.水滴石穿

2.下列体现矛盾特殊性的有（）

A.对症下药

B.量体裁衣

C.因地制宜

D.因材施教

3.下列体现事物普遍联系的有（）

A.城门失火，殃及池鱼

B.唇亡齿寒

C.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧

D.种瓜得瓜，种豆得豆

4.下列体现实践是认识基础的有（）

A.近水知鱼性，近山识鸟音

B.没有调查就没有发言权

C.秀才不出门，全知天下事

D.百闻不如一见

5.下列体现矛盾双方相互转化的有（）

A.乐极生悲

B.否极泰来

C.塞翁失马，焉知非福

D.物极必反

6.下列体现意识能动作用的有（）

A.望梅止渴

B.画饼充饥

C.心想事成

D.人定胜天

7.下列体现发展观点的有（）

A.士别三日，当刮目相待

B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

C.野火烧不尽，春风吹又生

D.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

8.下列体现矛盾普遍性的有（）

A.矛盾存在于一切事物的发展过程中

B.每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动

C.矛盾无处不在，无时不有

D.任何事物都有优点和缺点

9.下列体现整体与部分关系的有（）

A.一着不慎，满盘皆输

B.国兴则家昌，国破则家亡

C.牵一发而动全身

D.木桶原理

10.下列体现辩证否定观的有（）

A.取其精华，去其糟粕

B.古为今用，洋为中用

C.全盘肯定

D.全盘否定

判断题（每题2分，共10题）

1.矛盾的普遍性和特殊性是整体和部分的关系。（）

2.量变必然引起质变。（）

3.实践是认识的唯一来源。（）

4.事物的联系是客观的，所以人们无法改变事物的联系。（）

5.意识对客观事物的发展具有促进作用。（）

6.发展是一种运动变化，但运动变化不一定是发展。（）

7.矛盾的斗争性是绝对的，同一性是相对的。（）

8.辩证否定的实质是“扬弃”。（）

9.认识的根本目的是获得真理。（）

10.任何事物都包含着优点和缺点两个方面。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述量变与质变的辩证关系。

2.简述矛盾特殊性的表现及意义。

3.简述实践对认识的决定作用。

4.简述辩证否定观的内容。

讨论题（每题5分，共4题）

1.结合实际，谈谈你对“塞翁失马，焉知非福”所蕴含哲理的理解。

2.举例说明矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的重要意义。

3.论述实践和认识的辩证关系，并谈谈在工作中如何运用。

4.谈谈你对“不积跬步，无以至千里”所体现哲理的认识，以及在个人成长中的启示。

答案

单项选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

7.A

8.A