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统编版(2024)—年级上册道德与法治第四单元《快乐过新年》
单元整体教学设计
【课标要求】
依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》第一学段
目标中核心素养“政治认同”中的第2条“感知中华优秀传统文化的
主要文化符号,对中华优秀传统文化具有亲切感”,同时兼顾“道德
修养”中的第1条知道健康生活、卫生习惯的基本常识和要求。“健
全人格”中的第1条热爱生命,懂得自我保护,远离伤害。第2条“体
会成长的快乐,能够看到自己的进步和不足,欣赏他人的优点和长处。
第5条能够感知并学习
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