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高中英语单元整体教学中的文化意识与跨文化交际能力培养研究论文.docx

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    高中英语单元整体教学中的文化意识与跨文化交际能力培养研究论文

    摘要：本文以高中英语单元整体教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的文化意识和跨文化交际能力。通过分析现实背景，提出具体的教学策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

    关键词：高中英语；单元整体教学；文化意识；跨文化交际能力

    一、背景分析

    （一）文化意识在高中英语教学中的重要性

    1.文化意识是英语教学的重要组成部分。在全球化背景下，英语已经成为国际间交流的重要工具。高中英语教学不仅要传授语言知识，更要让学生了解英语国家的文化背景，培养他们的文化意识。这有助于提高学生的综合素质，使他们更好地适应未来社会的发展。

    2.文化意识

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