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小学欺凌事件应急处理预案（预防+处置）

小学欺凌事件应急处理预案

总则

为有效预防和处置小学欺凌事件，保护学生的身心健康和合法权益，维护正常的教育教学秩序，营造安全、和谐、文明的校园环境，根据相关法律法规和政策要求，结合小学实际情况，制定本应急处理预案。

预防机制

加强组织领导

成立学校欺凌治理工作领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，成员包括各年级主任、班主任及相关职能部门负责人。领导小组负责统筹协调学校欺凌治理工作，制定工作计划和实施方案，明确各部门和人员的职责，定期召开会议研究解决工作中存在的问题。

开展宣传教育

1.主题班会：各班级每月开展一次以“预防校园欺凌”为主题的班会活动，通过案例分析、角色扮演、讨论交流等形式，让学生了解欺凌行为的表现、危害和后果，增强学生的法律意识和自我保护意识。

2.专题讲座：邀请公安、司法、心理专家等专业人士到学校开展专题讲座，向学生传授预防欺凌的方法和技巧，提高学生应对欺凌的能力。

3.宣传海报：在校园内张贴宣传海报、标语，设置宣传栏，宣传预防欺凌的知识和法律法规，营造浓厚的校园反欺凌氛围。

4.家长会：每学期召开一次家长会，向家长宣传预防校园欺凌的重要性，指导家长正确教育和引导孩子，关注孩子的心理健康和行为表现，共同做好预防工作。

加强心理健康教育

1.心理健康课程：将心理健康教育纳入课程体系，每周安排一节心理健康课，向学生传授心理健康知识和技能，培养学生积极向上的心态和良好的心理素质。

2.心理咨询服务：设立心理咨询室，配备专业的心理咨询教师，为学生提供心理咨询和辅导服务。鼓励学生主动寻求帮助，及时排解心理压力和不良情绪。

3.心理测评：定期对学生进行心理测评，了解学生的心理健康状况，及时发现有心理问题的学生，并进行干预和辅导。

建立健全规章制度

1.制定欺凌防治制度：学校制定详细的欺凌防治制度，明确欺凌行为的界定、处理流程和责任追究等内容，为欺凌治理工作提供制度保障。

2.加强校规校纪教育：将欺凌防治纳入校规校纪教育内容，通过入学教育、日常教育等方式，让学生了解学校的规章制度，自觉遵守校规校纪。

3.建立举报机制：设立举报信箱、举报电话和电子邮箱等举报渠道，鼓励学生、家长和教职工对欺凌行为进行举报。对举报者进行严格必威体育官网网址，保护举报者的合法权益。

加强校园安全管理

1.加强安保力量：配备足够的安保人员，加强校园巡逻和安全保卫工作，及时发现和制止校园内的不安全行为。

2.完善安全设施：完善校园安全设施，安装监控摄像头、报警装置等设备，提高校园安全防范能力。

3.加强家校沟通：建立家校沟通机制，及时向家长反馈学生的在校表现和安全情况，加强家校合作，共同做好学生的安全管理工作。

处置流程

发现报告

1.教职工发现：教职工在日常教学、管理和生活中，如发现有欺凌行为发生，应立即制止，并及时报告学校欺凌治理工作领导小组。

2.学生报告：鼓励学生发现欺凌行为后及时向老师、家长或学校相关部门报告。学校对学生的报告要认真对待，及时处理。

3.家长报告：家长如发现自己的孩子遭受欺凌或知晓校园欺凌事件，应及时向学校反映情况。学校要认真听取家长的意见和建议，积极配合家长做好处理工作。

应急响应

1.启动应急预案：学校欺凌治理工作领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，组织相关人员对事件进行调查处理。

2.保护现场：在事件调查处理过程中，要保护好现场，保留相关证据，以便后续调查和处理。

3.救治受伤学生：如有学生在欺凌事件中受伤，要立即送往医院进行救治，并及时通知家长。

调查核实

1.成立调查组：学校欺凌治理工作领导小组成立由学校领导、班主任、相关教师和心理专家等组成的调查组，对事件进行全面调查核实。

2.调查方式：调查组通过询问当事人、证人，查阅相关资料，查看监控录像等方式，全面了解事件的发生经过、原因和后果。

3.形成调查报告：调查组在调查结束后，要形成详细的调查报告，报告内容包括事件的基本情况、调查过程、调查结果、处理建议等。

处理措施

1.对欺凌者的处理：根据欺凌行为的严重程度，对欺凌者进行相应的处理。处理方式包括批评教育、书面检讨、校纪处分、心理辅导等。对情节严重的欺凌者，要移交司法机关依法处理。

2.对受害者的安抚：及时对受害者进行安抚和心理疏导，帮助受害者恢复身心健康。同时，要为受害者提供必要的帮助和支持，如调整座位、安排专人陪伴等，避免受害者再次受到欺凌。

3.对家长的沟通：及时与欺凌者和受害者的家长进行沟通，向家长通报事件的调查处理情况，听取家长的意见和建议。要求家长积极配合学校做好教育和管理工作，共同促进学生的健康成长。

后续跟踪

1.对欺凌者的跟踪：对欺凌者进行跟踪观察，了解其思想和行为变化，督促其改正错误。同时，为欺凌者提供必