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2025年幼儿思维考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿在解决简单问题时，主要依赖哪种思维方式？

A.抽象思维

B.具体形象思维

C.逻辑思维

D.创造性思维

答案：B

2.幼儿园大班幼儿在分类活动中的主要表现是？

A.按颜色分类

B.按形状分类

C.按功能分类

D.按大小分类

答案：C

3.幼儿在解决“什么东西能浮在水上”问题时，主要运用了哪种能力？

A.观察能力

B.想象能力

C.推理能力

D.创造能力

答案：A

4.幼儿园中班幼儿在解决“如何将积木搭得更高”问题时，主要表现出的思维特点是？

A.系统性

B.逻辑性

C.具体性

D.抽象性

答案：C

5.幼儿在解决“为什么天会下雨”问题时，主要依赖哪种思维方式？

A.经验思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.创造思维

答案：A

6.幼儿园小班幼儿在解决“如何将两个物体连接在一起”问题时，主要表现出的思维特点是？

A.目的性

B.灵活性

C.具体性

D.抽象性

答案：C

7.幼儿在解决“什么东西是活的”问题时，主要运用了哪种能力？

A.观察能力

B.想象能力

C.推理能力

D.创造能力

答案：A

8.幼儿园大班幼儿在解决“如何将一个长方形分成四个小正方形”问题时，主要表现出的思维特点是？

A.逻辑性

B.创造性

C.具体性

D.抽象性

答案：A

9.幼儿在解决“为什么太阳会升起”问题时，主要依赖哪种思维方式？

A.经验思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.创造思维

答案：A

10.幼儿园中班幼儿在解决“如何将积木搭成一个三角形”问题时，主要表现出的思维特点是？

A.目的性

B.灵活性

C.具体性

D.抽象性

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿在解决简单问题时，可能运用的思维方式包括？

A.具体形象思维

B.抽象思维

C.逻辑思维

D.创造性思维

答案：A,B,C,D

2.幼儿园大班幼儿在分类活动中的主要表现包括？

A.按颜色分类

B.按形状分类

C.按功能分类

D.按大小分类

答案：B,C,D

3.幼儿在解决“什么东西能浮在水上”问题时，可能运用的能力包括？

A.观察能力

B.想象能力

C.推理能力

D.创造能力

答案：A,C

4.幼儿园中班幼儿在解决“如何将积木搭得更高”问题时，可能表现出的思维特点包括？

A.系统性

B.逻辑性

C.具体性

D.抽象性

答案：C

5.幼儿在解决“为什么天会下雨”问题时，可能依赖的思维方式包括？

A.经验思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.创造思维

答案：A,B

6.幼儿园小班幼儿在解决“如何将两个物体连接在一起”问题时，可能表现出的思维特点包括？

A.目的性

B.灵活性

C.具体性

D.抽象性

答案：C

7.幼儿在解决“什么东西是活的”问题时，可能运用的能力包括？

A.观察能力

B.想象能力

C.推理能力

D.创造能力

答案：A

8.幼儿园大班幼儿在解决“如何将一个长方形分成四个小正方形”问题时，可能表现出的思维特点包括？

A.逻辑性

B.创造性

C.具体性

D.抽象性

答案：A

9.幼儿在解决“为什么太阳会升起”问题时，可能依赖的思维方式包括？

A.经验思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.创造思维

答案：A,B

10.幼儿园中班幼儿在解决“如何将积木搭成一个三角形”问题时，可能表现出的思维特点包括？

A.目的性

B.灵活性

C.具体性

D.抽象性

答案：C

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿在解决简单问题时，主要依赖具体形象思维。

答案：正确

2.幼儿园大班幼儿在分类活动中的主要表现是按颜色分类。

答案：错误

3.幼儿在解决“什么东西能浮在水上”问题时，主要运用了观察能力。

答案：正确

4.幼儿园中班幼儿在解决“如何将积木搭得更高”问题时，主要表现出的思维特点是系统性。

答案：错误

5.幼儿在解决“为什么天会下雨”问题时，主要依赖经验思维。

答案：正确

6.幼儿园小班幼儿在解决“如何将两个物体连接在一起”问题时，主要表现出的思维特点是目的性。

答案：错误

7.幼儿在解决“什么东西是活的”问题时，主要运用了观察能力。

答案：正确

8.幼儿园大班幼儿在解决“如何将一个长方形分成四个小正方形”问题时，主要表现出的思维特点是逻辑性。

答案：正确

9.幼儿在解决“为什么太阳会升起”问题时，主要依赖经验思维。

答案：正确

10.幼儿园中班幼儿在解决“如何将积木搭成一个三角形”问题时，主要表现出的思维特点是具体性。

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

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