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小学生科技展览参观体验与科学探究能力提升研究论文
摘要:本文通过分析小学生科技展览参观体验,探讨其对于科学探究能力提升的影响,旨在为提升小学生科学素养提供实证研究。文章以实际案例为依据,从情感体验、探究兴趣和科学思维三个方面展开论述,为教育工作者和科技展览策划者提供有益参考。
关键词:小学生;科技展览;参观体验;科学探究能力
一、引言
在当今科技飞速发展的时代,科学素养已成为衡量一个国家竞争力的重要指标。我国近年来高度重视青少年科学教育,积极开展各类科技活动,以期培养具有创新精神和实践能力的科技人才。科技展览作为科学教育的重要载体,对于小学生科学探究能力的提升具有显著意义。以下是本文的两个研究
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