初中英语写作中介词搭配固定结构误用分析与教学干预课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语写作中介词搭配固定结构误用分析与教学干预课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

初中阶段是学生英语语言能力形成的关键期，写作作为语言输出的核心形式，不仅是学生词汇、语法、语用能力的综合体现，更是其思

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