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《四年级【道德与法治(统编版)】变废为宝有妙招(第一课时)-教学设计》
一、教学背景与目标
当前，我国城市生活垃圾年产生量已突破2.5亿吨，人均日产生量超过1.2公斤，其中可回收物占比稳定在30%左右。这一数据背后折射出资源浪费与环境压力的双重困境，尤其在青少年群体中，环保意识尚未完全内化为日常行为习惯。四年级学生正处于认知发展的具体运算阶段，他们对身边事物充满好奇，但往往缺乏系统性思考能力，容易将废旧物品简单等同于“垃圾”而直接丢弃。统编版《道德与法治》教材在四年级下册第三单元专门设置“绿色小卫士”主题，旨在通过生活化场景培养公民环保素养，本课作为单元起始课
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