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八年级语文上册新部编版第21课《人民英雄永垂不朽--瞻仰首
都人民英雄纪念碑》课时练习题
一、基础知识综合
离开故宫,同学们分成两个小组,分别探访中轴线南北两路。一组同学经过正阳门,
沿前门大街继续向南前行,来到了北京城中轴线的最南端【甲】永定门,了解这里发生过的
历史故事。
永定门城楼始建于明代嘉靖年间,历经了几个世纪的风雨沧桑,在世纪年代,
2050
因城市化建设而被拆除。近半个世纪后,重建的永定门使延续了余年的古都中轴线更为
700
完整。如今,永定门是传达历史文化和展现历史风貌的标志。
这段拆而复建的曲折经历,让人们重新意识到古都原有形态在现代化城市中的意义。
城市失去历史标志,等于失去了记忆。王老师向同学们讲道【乙】保护好这条中轴线,使
“”
后人不至于看到一个失去记忆的城市。”
1.你认为在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
A.【甲】——【乙】:“B.【甲】:【乙】,“C.【甲】:【乙】:“
D.【甲】——【乙】,“
2.同学们认为文中画线的句子存在两处问题,请将修改后的句子写在下面的横线上。
研学活动在旌旗飘扬的天安门广场拉开序mù。古建专家王老师向同学们介绍这条纵
.
贯老北京城南北的中轴线:它北起钟鼓楼,向南经万宁桥、景山,过故宫、端门、天安门、
“”
外金水桥、天安门广场及建筑群、正阳门、中轴线南段道路遗存,至南端永定门,东西两侧
分别落着太庙和社稷坛、天坛和先农坛,形成了前后起伏、左右对称的景观韵律,体现
zuò
了中国古代城市规划传统,见证了北京城的发展演变。
接下来,同学们来到中轴线的心脏——故宫。故宫又称紫禁城,其命名源自古人的
“”
星宿崇拜与天人合一的理念,用天帝居住的紫微宫代表天子居住的宫殿;又因皇宫在古
“”“”
代属于禁地,常人不能进入,故称为紫禁。北京中轴线的秩序始于紫禁城。故宫虽为明清
“”
两代的皇家宫殿,但其形制最早可上溯至《周礼》。
.
3.同学们给文段中的加点字注音,并根据拼音写汉字。
旌旗序mùzuò落上溯
..
.同学们查阅《现代汉语词典》,找到韵律的两个释义:①指诗词中的平仄格式和押韵规
4“”
则;②指语言或物体运动的节奏规律。根据文段内容及词典释义,下列对景观韵律的理解
“”
正确的一项是()
.景观像诗歌一样优美.景观分布有规律的美感.景观的运动与其他不一样
ABC
5.对下列各句所使用的说明方法判断错误的一项是()
.这些大浮雕高米,合在一起共长米。(列数字)
A240.68
.毛主席题的人民英雄永垂不朽八个镏金大字,闪闪发光。(引用)
B“”
C.它像顶天立地
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