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学生虚拟现实学习体验对学习投入持续性的影响.docx

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    学生虚拟现实学习体验对学习投入持续性的影响

    说明

    虚拟现实教学通过多感官的互动和沉浸感，使得学生在学习过程中能够更加集中精力。虚拟环境中的任务需要学生集中注意力进行思考与操作，从而在无形中提升了学生的专注力。尤其在复杂的学习任务中，虚拟现实提供的情境学习能够帮助学生保持更长时间的集中注意力，进而提高学习效果。

    情感投入是指学生在学习过程中的情感投入和对学习内容的兴趣。虚拟现实技术通过高度拟真化的学习环境和生动的视觉、听觉、触觉反馈，能够有效调动学生的情感体验。研究表明，当学生对学习内容产生浓厚的兴趣时，他们的情感投入会明显提高，而情感投入又与学

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