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新人教版生物速记速背-必修二
遗传因子的发现
孟德尔对分离定律提出的假说：A.生物的性状是由遗传因子决定的。B.在体细胞中，遗传因子是成对存在的。C.生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。D.受精时，雌雄配子的结合是随机的。
利用豌豆进行人工杂交实验，对母本进行的操作过程是：去雄-套袋-传粉-套袋
雄性不育水稻做母本还是父本：母本
基因分离定律和自由组合定律发生的时间：减数分裂I后期
基因分离定律和自由组合定律适用的范围：真核生物有性生殖核遗传
孟德尔遗传定律的发现所采用的研究方法：假说-演绎法
分离定律的实质（细胞学基础）：在减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因会随同源染色体的分开而分开
自由组合定律的实质（细胞学基础）：在减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
性状分离比的模拟实验采用的研究方法：模拟实验法
基因和染色体的关系
减数分裂染色体数目减半的时期：减数分裂I末期（减数分裂I完成时）
同源染色体分离的时期：减数分裂I后期
着丝粒分裂是否是纺锤丝牵引的结果：否
复制而来的两个基因属于：相同基因
减数分裂I前期的特点：同源染色体配对-联会；四分体中的非姐妹染色单体交叉互换
减数分裂I后期的特点：同源染色体分离，非同源染色体自由组合
减数分裂II后期的特点：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离
调查遗传病时，最好选择在群体中发病较（高/低）的单基因遗传病：高
遗传病的概念：遗传物质改变而引起的人类疾病
遗传病的分类：单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病
调查遗传病发病率，选取的对象：广大人群随机取样
调查遗传病的遗传方式，调查对象：患者家系
人类遗传病的检测和预防的主要两种手段：遗传咨询和产前诊断
伴性遗传的概念：决定性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联
果蝇作为遗传学实验材料优点：易饲养，繁殖快，染色体数目少，相对性状明显
萨顿研究精子和卵细胞的形成过程使用的材料：蝗虫细胞
萨顿研究精子和卵细胞的形成过程使用的研究方法：类比推理法
萨顿研究精子和卵细胞的形成过程提出的假说：基因在染色体上
子代的性染色体是XXY，原因可能是：减数分裂I后期同源染色体未分离（母亲或父亲）、减数分裂II后期姐妹染色单体未分离（母亲）
对海水稻（2n=24）基因组测序，需测定几条染色体上的DNA序列：12
对人（2n=46）基因组测序，需测定几条染色体上的DNA序列？24
基因的本质
T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，最关键的设计思路是：将DAN和蛋白质分开进行研究
T2噬菌体的遗传物质：DNA
烟草花叶病毒的遗传物质：RNA
肺炎链球菌转化实验的实质：基因重组
基因B与基因b的根本区别：碱基的排列顺序不同
赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是：使上清液中析出较轻的噬菌体，而离心管的沉淀物中留下被侵染色大肠杆菌
赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，搅拌的目的是：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分开
格里菲思的实验结论：已经加热杀死的S型细菌，含有某种促进R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质-转化因子
艾弗里的实验结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
双链状DNA有几个游离的磷酸基团：2
DNA的两条子链都是连续合成的吗：否：
DNA复制的时期：分裂间期
DNA复制的特点：边解旋边复制、半保留复制
DNA复制时，碱基配对方式：A-TG-C
真核生物体内DNA复制的条件：模板、原料、能量、酶等
哪位科学家揭示了嘌呤数等于嘧啶数：查哥夫
DNA的两条链上的碱基通过什么相连：氢键
DNA的一条链上的碱基通过什么相连：脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖
DNA的一条链上的脱氧核苷酸通过什么相连：磷酸二酯键
DAN分子的基本骨架：脱氧核糖和磷酸
DNA的初步水解产物：4种脱氧核糖核苷酸
DNA的彻底水解产物：脱氧核糖、磷酸、4种含氮碱基
基因的表达
基因的表达是指：转录和翻译
mRNA在翻译中的功能：作为翻译的模板
tRNA在翻译中的功能：识别并转运氨基酸
rRNA在翻译中的功能：核糖体的组成成分
在原核生物中转录和翻译是否同时进行：是
在真核生物核遗传中转录和翻译是否同时进行：否
在正常情况下编码氨基酸的密码子的种类：64
在正常情况下，反密码子的种类：61
密码子的简并性有何意义：增加容错性以及提高翻译的效率
tRNA上结合氨基酸的一端是：3’端
形成多聚核糖体的意义：迅速合成大量蛋白质
一个tRNA会在核糖体上占据几个结合位点：2
真核生物体内转录的条件：模板、原料、能量、酶等
真核生物体内翻译的条件：模板、原料、能量、酶等
mRNA不同，但合成的蛋白质相同，原
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