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人教版九年级上册英语第二单元必考重点知识点归纳
一、核心词汇与短语（听力/完形高频考点）
（一）重点词汇
词性
词汇
中文含义
考频解析
动词
celebrate
庆祝
常与节日搭配，如“celebrateMid-AutumnFestival”（庆祝中秋节），听力中易考场景对话
名词
celebration
庆祝；庆典
高频搭配“holdacelebration”（举办庆典），书面表达描述节日活动必备
动词
admire
欣赏；仰慕
核心用法“admirethemoon”（赏月）“admiresb.forsth.”（因某事仰慕某人），语法填空常考
形容词
dead
死的；失去生命的
需与“die”（动词，死亡）、“death”（名词，死亡）区分，完形填空易设空
动词
punish
惩罚
固定搭配“punishsb.fordoingsth.”（因做某事惩罚某人），阅读理解高频出现
名词
tradition
传统
常用短语“followthetradition”（遵循传统）“breakthetradition”（打破传统），话题作文必用
动词
spread
传播；展开
可表“传播文化/消息”，如“spreadChineseculture”（传播中国文化），也可表“展开翅膀”，一词多义需注意
（二）必考短语
1. puton增加（体重）；穿上
▶考点：多义短语，表“增加体重”时，常与“weight”搭配，如“putonfivepounds”（增重5磅）；表“穿上”时，宾语为代词需放中间，如“putiton”。
2. layout摆开；布置
▶考点：描述节日准备场景，如“layoutthefruitsanddesserts”（摆开水果和甜点），听力中易考动作描述。
3. endup最终成为；最后处于
▶考点：常与“doingsth.”连用，如“endupstayingathome”（最后待在了家里），也可接介词短语，如“endupinprison”（最终入狱），完形填空高频。
4. share...with...与……分享……
▶考点：表“分享物品/情感”，如“sharemooncakeswithfamily”（和家人分享月饼），书面表达描述亲情、友情必备。
5. taketurns轮流；依次
▶考点：搭配“taketurnstodosth.”（轮流做某事），如“taketurnstotellstories”（轮流讲故事），口语对话常考场景。
6. playatrickonsb.捉弄某人
▶考点：对应“万圣节”主题，如“ChildrenplaytricksontheirfriendsonHalloween.”（孩子们在万圣节捉弄朋友），听力易考节日习俗。
7. careabout关心；在乎
▶考点：可表“关心他人”“在乎某事”，如“careabouttheelderly”（关心老人）“careaboutgrades”（在乎成绩），阅读理解情感分析常考。
二、重点句型（句型转换/书面表达核心）
（一）节日描述句型（写作高频）
8. Peopleusually+动词原形+节日活动+during/on+节日.
▶例句：PeopleusuallyeatmooncakesandadmirethemoonduringMid-AutumnFestival.（人们通常在中秋节吃月饼、赏月）
▶考点：用于介绍节日传统习俗，书面表达开篇描述节日基本情况必备。
9. Itisatimeforsb.todosth.
▶例句：Itisatimeforfamilymemberstogettogether.（这是家人们团聚的时刻）
▶考点：强调节日的意义，可用于话题作文中间段升华主题。
10. Thestoryisabout+故事内容.
▶例句：Thestoryisaboutabravemanwhofoughtagainstthebadking.（这个故事讲述了一个勇敢的人反抗坏国王的事迹）
▶考点：用于介绍节日起源相关故事，阅读理解概括段落大意常考。
（二）高频功能句型
11. Whatdoyouthinkof...?/Howdoyoulike...?
▶例句：WhatdoyouthinkoftheDragonBoatFestival?（你觉得端午节怎么样？）
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