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新农科背景下动物行为学的课程目标与培养方案
引言
为兼顾科研能力与实际应用能力的学生，课程设计强调理论、实验和应用的均衡发展，注重创新能力、跨学科能力及科研素养的综合培养，形成既具备科学思维又能解决实际问题的复合型人才。
课程强调学生实验设计、数据采集与分析能力的培养。通过系统化的实验训练，学生能够掌握动物行为观测方法、行为实验设计原理及数据统计分析技能，具备独立开展行为研究的能力。此目标旨在培养学生科学思维和逻辑推理能力，使其能够在多样化的实验环境中进行行为研究。
现代化教材的编写不仅仅是文字内容的创新，更需要教学资源的整合与共享。现代化教材
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