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小学20**秋期防控传染病演练方案

一、演练目的意义

??为认真贯彻落实区教委关于《开展安全法治健康“三进”校园活动方案》的指示精神，全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行本次演练。

二、组织机构:

组长：

??副组长：

成??员：

隔离室观察人员:???

秩序维护组:

消毒组:???

三、演练时间及地点

时间:2022年12月8日上午10:00(课间操)

地点:校园内

四、演练内容

学校上午晨检中发现五年级二班一名学生康XX高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，确诊为疑似流感病例，学校应急处置小组马上启动应急预案，并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。

五、演练步骤

(1)12月7日早上9点50分五年级二班某一学生康XX发现发烧、头晕、咳嗽，浑身发冷等症状，由班主任五年级二班何XX，立即带到学校卫生室，由卫生室人员李琳进行初步观察询问，根据情况，报告学校安稳办。

(2)学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校卫生室进行隔离观察，并马上打“何埂镇中心医院”电话，送定点医院诊治。

(3)通知学生家长

由班主任何XX通知家长，班主任和卫生室人员陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩手套，家长直接前往医院。

(4)?现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

(5)现场消毒组对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

(6)如传传染病、染病烈性感染，向当地汇报请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

(7)配合何埂镇中心医院进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施，最终确定为一般风寒感冒。

(8)?副组长对本次突发传染病演练进行点评，宣布演练结束。

（9）陈肇军简要学习传染病常见病的症状及预防。

六、预期效果

1.全校师生熟知传染病应急处置过程，做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌，做到早发现、早报告，早隔离，早治疗。

2.全校师生掌握传染病预防控制的基础知识。

***小学校

202*年12月5日