九年级语文下册第七单元29《答司马谏议书》.ppt

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答司马谏议书;一、背景简介:;二、课文串讲:;虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨;重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。

重:又。

反复:指书信往来。

具道所以:详细说明这样做的理由。

见恕:原谅我。;第2自然段;某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。

修之于朝廷:在朝廷上讨论修改。

举:施行,推行。

辟:驳斥,抨击。

难:责难。

壬人:善以巧言献媚的人。壬:“佞”的假借字。;本段分析:;第3自然段;第4自然段;三、课文分析:;论毅力;一、作家作品及

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