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古筝演奏家中级技能考核指南
一、乐理与和声知识(共5题,每题4分,总分20分)
1.题目:
请简述古筝常用的五种基本音色(泛音、按音、滑音、吟猙、绰注)的演奏方法及其在乐曲中的表现作用。
答案与解析:
答案:
(1)泛音:用右手食指或中指轻触筝码上方音位,发出清脆如钟的声音。多用于表现空灵、高远的意境,如《高山流水》中的山涧效果。
(2)按音:左手按在筝码左侧琴弦上,通过指尖力度和揉弦变化,表现细腻、委婉的情感,如《渔舟唱晚》中的抒情段落。
(3)滑音:左手手指在弦上滑动,形成连贯的音高变化,常用于模仿戏曲唱腔或表现流动感,如《将军令》的戏曲化处理。
(4)吟猙:左手快速交替按弦,形成如鸟鸣般的装饰音,多用于表现活泼或激昂的情绪,如《彩云追月》中的点缀。
(5)绰注:左手手指从高音向低音或从低音向高音跳跃,形成跳跃感,常用于表现戏剧性转折,如《楚狂接舆》中的顿挫。
解析:
古筝音色丰富,五种基本音色分别对应不同表现力。泛音需控制力度,避免过重压弦;按音需注重揉弦的均匀性;滑音需平滑无痕;吟猙需快速精准;绰注需跳跃清晰。这些技法在传统曲目中均有典型应用,需结合乐曲风格灵活运用。
2.题目:
古筝的调式有哪些?请举例说明各调式在曲目中的运用特点。
答案与解析:
答案:
古筝主要调式包括五声调式(宫、商、角、徵、羽)和七声调式(加入变宫、变徵的清乐、燕乐调式)。
(1)五声调式:如《渔舟唱晚》(宫调式),强调稳定、开阔,适合表现自然风光;
(2)清乐调式:如《高山流水》(清乐宫调式),偏柔和,多用于抒情;
(3)燕乐调式:如《汉宫秋月》(燕乐商调式),色彩暗淡,适合表现悲情。
解析:
调式选择影响乐曲气质。五声调式自然质朴,清乐调式温和,燕乐调式戏剧性强。考生需熟悉各调式特点,结合曲目情感选择。
3.题目:
古筝左右手技法中,哪些属于装饰音?请列举三种并说明其演奏要点。
答案与解析:
答案:
(1)倚音:在主音前后快速触弦,如《寒江月》中的短促点缀;
(2)颤音:右手快速轮指,左手配合揉弦,如《平沙落雁》中的绵延效果;
(3)花音:右手快速交替弹奏相邻音位,如《将军令》中的炫技段落。
解析:
装饰音需控制速度和力度,避免喧宾夺主。倚音需轻巧,颤音需连贯,花音需均匀。传统曲目中装饰音常与情感起伏结合。
4.题目:
古筝的音域范围是多少?如何通过调弦扩展音域?
答案与解析:
答案:
标准古筝音域为四组(D2-G4),通过调弦可扩展。如将一弦调高为A,可覆盖至A4,适用于《彩云追月》的高音部分。
解析:
调弦需考虑乐器结构,避免弦距过大影响音色。调弦技法在演奏高难度曲目时尤为重要。
5.题目:
简述古筝“十二平均律”与“五度相生律”的区别及其在乐曲中的体现。
答案与解析:
答案:
(1)十二平均律:半音均匀,现代乐曲常用,如《渔舟唱晚》中的转调;
(2)五度相生律:以纯五度为基准,传统曲目如《高山流水》部分段落采用。
解析:
十二平均律适应现代和声,五度相生律保留传统韵味。考生需了解不同律制对音准的影响。
二、曲目演奏技能(共10题,每题5分,总分50分)
6.题目:
请分析《高山流水》中“泛音”与“按音”的对比运用,说明其表现手法。
答案与解析:
答案:
泛音表现空灵,按音表现细腻,两者交替使用凸显山水意境。如开篇泛音渲染高远,中段按音描绘流水。
解析:
对比技法是古筝艺术的核心,考生需通过音色变化传递音乐画面。
7.题目:
演奏《渔舟唱晚》时,右手的“轮指”技法应注意哪些要点?
答案与解析:
答案:
(1)手指间距均匀,避免挤压;
(2)力度渐强渐弱,模拟渔舟归家情绪;
(3)配合左手按音变化,表现波光粼粼效果。
解析:
轮指需“声声入耳”,与左手情感互动。
8.题目:
《汉宫秋月》中的“滑音”技法如何表现悲情?
答案与解析:
答案:
左手缓慢上滑或下滑,指尖力度轻柔,配合右手散音,营造凄凉氛围。
解析:
滑音需“如泣如诉”,避免生硬。
9.题目:
分析《将军令》中“花音”的炫技特点及其文化意义。
答案与解析:
答案:
花音快速密集,展现技巧,象征将军威严。如中段快速交替,表现战场紧张感。
解析:
炫技需服务于音乐,避免炫技而忽略情感。
10.题目:
演奏《平沙落雁》时,左手的“揉弦”技法如何配合右手的“摇指”?
答案与解析:
答案:
左手揉弦幅度适中,右手摇指均匀,共同渲染雁鸣效果。
解析:
左右手需“心手合一”,音色需和谐。
11.题目:
《渔舟唱晚》的引子部分如何通过“泛音”营造意境?
答案与解析:
答案:
泛音轻柔渐强,模拟夕阳余晖,表现宁静与开阔。
解析:
意境营造需“以音传神”。
12.题目:
《高山流水》中“按音”的力度变化如何表现流水动态?
答案与
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