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小学故事大王比赛对小学生文学审美能力的影响论文.docx

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    小学故事大王比赛对小学生文学审美能力的影响论文

    摘要：本文旨在探讨小学故事大王比赛对小学生文学审美能力的影响。通过分析比赛背景，本文得出故事大王比赛不仅有助于提高学生的语言表达能力，还能培养他们的文学审美意识。关键词：小学故事大王比赛，小学生，文学审美能力，影响

    一、背景分析

    （一）小学故事大王比赛的兴起及其意义

    1.小学故事大王比赛的内容丰富，形式多样

    近年来，小学故事大王比赛在全国范围内广泛开展，成为一项深受师生喜爱的活动。比赛内容丰富，既有经典的传统故事，也有富有创意的现代故事；形式多样，既有口头讲述，也有表演、绘画等多元化的呈现方式。这种多样化的比赛形式为学生提供了展示自我、锻炼能力

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