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幼儿园绘本阅读中的情感教育渗透路径研究课题报告教学研究课题报告.docx

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    幼儿园绘本阅读中的情感教育渗透路径研究课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、幼儿园绘本阅读中的情感教育渗透路径研究课题报告教学研究开题报告

    二、幼儿园绘本阅读中的情感教育渗透路径研究课题报告教学研究中期报告

    三、幼儿园绘本阅读中的情感教育渗透路径研究课题报告教学研究结题报告

    四、幼儿园绘本阅读中的情感教育渗透路径研究课题报告教学研究论文

    幼儿园绘本阅读中的情感教育渗透路径研究课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    幼儿期是情感发展的关键期，情感教育作为幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿健全人格的培养、社会适应能力的形成具有奠基性作用。绘本作为幼儿早期阅读的核心载体，其图文并茂的叙事形式、贴近生

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