初中英语儿歌教学在提升学生思维品质中的作用论文.docx

初中英语儿歌教学在提升学生思维品质中的作用论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

初中英语儿歌教学在提升学生思维品质中的作用论文

摘要:本文旨在探讨初中英语儿歌教学在提升学生思维品质中的重要作用。通过分析儿歌教学的内涵、特点以及其在英语教学中的应用,本文提出了儿歌教学能够激发学生的思维活力、培养创新意识、提高跨文化交际能力等观点,为初中英语教学提供了一种新的思路。

关键词:初中英语;儿歌教学;思维品质;教学策略

一、概念阐述

(一)1.英语儿歌教学的内涵

英语儿歌教学是指将英语儿歌引入初中英语课堂,通过歌曲的形式进行语言教学的一种方法。它以生动、有趣的方式呈现英语知识,使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。英语儿歌教学不仅关注语言知识的传授,更注重培养学生对英语学习的兴趣,提

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档