(2025年)公开招聘员《职业能力倾向测验(D类)》考试真题及答案.docxVIP

(2025年)公开招聘员《职业能力倾向测验(D类)》考试练习题及答案

第一部分常识判断（共25题，每题1分，共25分）

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：B。解析：学习过程是教育心理学研究的核心内容，它涉及学生在学习活动中的心理规律和特点。

2.教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意，这种注意属于（）

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.随意注意

答案：A。解析：无意注意是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师通过改变声调和手势引起学生的注意，学生事先没有预定目的，也不需要意志努力，属于无意注意。

3.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”的心理学家是（）

A.霍尔

B.华生

C.高尔顿

D.皮亚杰

答案：A。解析：霍尔提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，强调了遗传在人的发展中的重要作用。

4.学生在课堂上表现出注意力不集中、做小动作、交头接耳等行为，教师采取的下列处理方式中，恰当的是（）

A.立即停止讲课，批评违纪学生

B.不予理睬，继续讲课

C.用眼神、手势等暗示学生

D.将违纪学生赶出教室

答案：C。解析：用眼神、手势等暗示学生可以在不中断教学进程的情况下提醒学生遵守纪律，既维护了课堂秩序，又保护了学生的自尊心。立即停止讲课批评违纪学生可能会打断教学节奏，影响其他学生；不予理睬可能会使违纪行为得不到及时纠正；将违纪学生赶出教室侵犯了学生的受教育权。

5.下列关于教育目的的表述，错误的是（）

A.教育目的是教育活动的出发点和归宿

B.教育目的具有导向、激励和评价作用

C.教育目的是国家对教育培养人的总的要求

D.教育目的就是培养目标

答案：D。解析：教育目的是国家对教育培养人的总的要求，它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。培养目标是教育目的的具体化，是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。二者不能等同。

6.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

答案：A。解析：关爱学生是教师职业道德的核心，是教师做好教育工作的感情基础。

7.下列不属于班级管理模式的是（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.交叉管理

答案：D。解析：班级管理模式主要有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理，交叉管理不属于班级管理模式。

8.学生在学习过程中遇到困难时，会主动向老师和同学请教，这种学习策略属于（）

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.精细加工策略

答案：C。解析：资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、资源利用策略等。向老师和同学请教属于资源利用策略。

9.下列关于教学方法的表述，正确的是（）

A.讲授法是注入式教学

B.谈话法是启发式教学

C.选择教学方法的依据是教师的喜好

D.教学方法要根据教学目标和任务来选择

答案：D。解析：教学方法的选择要根据教学目标和任务、教学内容的特点、学生的实际情况、教师的自身素质等因素来综合考虑。讲授法不一定是注入式教学，谈话法也不一定是启发式教学，关键在于教师如何运用。选择教学方法不能仅仅依据教师的喜好。

10.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

A.互访、家长会、家长委员会

B.家访、家长会、校外指导

C.互访、家长会、校外指导

D.家访、家长会、家长学校

答案：A。解析：学校教育与家庭教育相互配合的方法主要有互访、家长会、家长委员会等。校外指导不属于学校与家庭相互配合的常见方法；家长学校是一种专门为家长提供教育知识和技能培训的场所，虽然也有助于家校合作，但它不是家校配合的具体方法。

11.下列关于教育法律法规的表述，正确的是（）

A.《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本大法

B.《中华人民共和国教师法》是我国第一部关于教师的单行法律

C.《中华人民共和国义务教育法》规定我国实行九年义务教育制度

D.以上都正确

答案：D。解析：《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本大法，在我国教育法律法规体系中处于“母法”地位；《中华人民共和国教师法》是我国第一部关于教师的单行法律；《中华人民共和国义务教育法》规定我国实行九年义务教育制度。

12.学生的品德是由知、情、意、行四个要素构成的，其中（）是基础。

A.知

B.情

C.意

D.行

答案：A。解析：品德的知、情、意、行四个要素中，知即道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，是对是非、善恶、美丑