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初中生传统节日传承中的传统文化体验式教育研究论文.docx

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    初中生传统节日传承中的传统文化体验式教育研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨初中生在传统节日传承过程中如何通过体验式教育深入理解和传承传统文化。通过分析体验式教育的内涵及其在传统节日教育中的应用，本文提出了具体的教育策略和方法，以期为初中生的传统文化教育提供实践指导。

    **关键词**：初中生；传统节日；体验式教育；传统文化传承

    一、概念阐述

    （一）体验式教育的内涵

    1.**定义与特点**：体验式教育是一种以学生为中心，通过亲身参与和体验来获取知识和技能的教育模式。其核心特点是“做中学”，强调学生在实际操作和体验中获得直接经验。与传统教育模式相比，体验式教育更注重学生的主体性和实践性，能够有效

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