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小班活动教案:谁来了
设计思路:
我班最近开展了“甜甜蜜蜜”的主题活动,在主题活动的进程中幼
儿产生了对父母、对好朋友等周围人的亲切感情,生成了小主题“好朋
友”,于是在这个“好朋友”的背景下,结合小班学习活动教材,设计了
语言活动《谁来了》。
语言活动“谁来了”虽然说反映的是常见的生日主题,却从动物的
特征出发,选择了身上都有“长长的”东西的小猴、大象、长颈鹿等这
些动物为达达的朋友,并以生动的语言,新奇的视角,描述了达达过生
日时等朋友的情景。
希望能通过互动情节,不仅使幼儿对动物的特征发生
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