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生物医学研究的统计学方法_课后习题解答

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.以下哪种统计方法适用于比较两组数据的均值差异?()

A.相关性分析

B.卡方检验

C.t检验

D.Z检验

2.在进行卡方检验时,如果期望频数过小,应如何处理?()

A.直接计算卡方值

B.增加样本量

C.使用Fisher精确检验

D.使用Z检验

3.假设检验中,样本量过小可能会导致什么问题?()

A.估计量精度高

B.估计量精度低

C.显著性水平增加

D.显著性水平降低

4.以下哪项不是生物统计学中的基本概念?()

A.总体

B.样本

C.统计量

D.基因序列

5.在描述性统计中,如何计算样本的标准差?()

A.使用样本均值减去每个数据点,然后除以样本量

B.使用样本均值减去每个数据点,然后除以样本量减1

C.使用样本方差的开方

D.使用总体方差的开方

6.在假设检验中,什么是第一类错误?()

A.实际上拒绝了错误的零假设

B.实际上接受了错误的零假设

C.拒绝了正确的零假设

D.接受了正确的零假设

7.在进行回归分析时,R平方值的意义是什么?()

A.表示自变量对因变量的解释能力

B.表示因变量的标准差

C.表示因变量的均值

D.表示自变量的标准差

8.在统计分析中,如何判断数据的正态分布?()

A.通过观察数据的分布图

B.通过计算均值和标准差

C.通过进行Kolmogorov-Smirnov检验

D.以上都是

9.在双因素方差分析中,哪一项不是两个因素的交互作用?()

A.因素A与因素B的交互作用

B.因素A的内部变异

C.因素B的内部变异

D.因素A与因素B的线性交互作用

10.在进行统计分析前,为什么要进行数据清洗?()

A.为了提高数据的准确性

B.为了降低数据的复杂性

C.为了满足统计分析的假设条件

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在生物医学研究中,以下哪些方法可以用于评估治疗效果?()

A.t检验

B.卡方检验

C.回归分析

D.主成分分析

12.在进行数据分析时,以下哪些步骤是必要的?()

A.数据清洗

B.数据探索

C.数据建模

D.结果验证

13.以下哪些是统计学中的假设检验类型?()

A.单样本t检验

B.双样本t检验

C.方差分析

D.卡方检验

14.在统计分析中,以下哪些是影响置信区间的因素?()

A.样本量

B.标准差

C.显著性水平

D.置信水平

15.在生物统计学中,以下哪些指标可以用来评估研究结果的可靠性?()

A.样本量

B.重复性

C.可重复性

D.敏感性分析

三、填空题(共5题)

16.在卡方检验中,当实际频数与期望频数之差的平方除以期望频数后求和,得到的是______。

17.在统计分析中,用来表示总体中个体数量占总体的比例的指标是______。

18.在进行t检验时,如果零假设为真,即两组数据的均值相等,那么t统计量的分布服从______。

19.在方差分析中,F统计量用来比较______。

20.在描述性统计中,用于衡量一组数据离散程度的指标是______。

四、判断题(共5题)

21.在统计分析中,P值越小,表明结果越有统计学意义。()

A.正确B.错误

22.在t检验中,如果自由度越大,t分布的形状越接近正态分布。()

A.正确B.错误

23.方差分析(ANOVA)可以用来比较三个或以上独立样本的均值差异。()

A.正确B.错误

24.在回归分析中,如果自变量对因变量的影响是线性的,那么可以采用线性回归模型。()

A.正确B.错误

25.在生物统计学中,样本量越大,对总体的估计越准确。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述假设检验的基本步骤。

27.为什么在统计分析中需要考虑数据的正态分布?

28.如何解释回归分析中的R平方值?

29.在生物统计学中,如何处理缺失数据?

30.在方差分析中,如何解释组间方差和组内方差?

生物医学研究的统计学方法_课后习题解答

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】t检验用于比较两组数据的均值是否存在显著差异,是假设检验中

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