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浙江省杭州市滨江区2025学年七年级上学期(语文)第三次月考
(满分100分卷面书写3分考试时间120分钟)
温馨提示:所有答案必须写在答题纸相应位置;答题前请先填写姓名、准考证号。
卷面书写(3分)
———————————————————————————————
一、“朋友啊,朋友”主题探究(32分)
任务一字词·雅称·诗文(8分)
1.完成(1)—(3)题。
【字形卡】
(1)甲骨文“友”像“两只同时伸出的右手”,其本义是:________(2分)
【类型卡】
(2)根据拼音写汉字:
当你陷入惶(kǒng)________时,给你臂膀的是良师;当你面对挑战,(hé)________颜悦色、并肩作战的是益友;志同道合的是(qīng)________友;直言相劝的是(dǎng)________友。(4分)
【雅称卡】
(3)为下列情境选雅称(填序号,2分)
A.忘年之交B.莫逆之交C.竹马之交D.刎颈之交
①棋逢对手的忘年棋友:________②同生共死的战壕兄弟:________
任务二古诗里的“朋友圈”(16分)
2.古诗文默写与理解(9分)
|作者|诗题|批注|诗文|
|---|---|---|---|
|李白|《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》|借月传思|①________,②________。|
|杜甫|《江南逢李龟年》|江南暮春,重逢飘零|③________,④________。|
|李白|《峨眉山月歌》|⑤用一句话概括诗人情感:________(2分)|夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。|
|曾子|《论语》|日省三问|⑥________?⑦________?传不习乎?|
3.微剧改编《送元二使安西》(7分)
王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(1)舞台说明:渭城客舍,诗人举杯时的表情________(1分)
(2)请为“西出阳关无故人”设计一句人物台词,不少于20字。(3分)
(3)后两句表达了诗人怎样的情感?(3分)
任务三整本书里的“友情榜样”(8分)
4.《朝花夕拾》《西游记》交友谈(4分)
(1)写出《朝花夕拾》中另一位给鲁迅温暖的人:________(1分)
(2)如果必须带《西游记》中一位主人公去孤岛求生,你选谁?写两条理由。(3分)
5.友情启示录仿写(4分)
示例:莎莉文老师用拥抱与游戏打开海伦的心。
请仿照示例,结合《朝花夕拾》或《西游记》,写一段“友情启示录”。(不少于50字)
———————————————————————————————
二、“动物集合”阅读分享会(35分)
(一)阅读下面两篇文本,完成6—14题。
文本一爱唱歌的小蜘蛛(全文)
[法】玛格丽特·杜拉斯著王悦译
小蜘蛛阿音住在舞台幕布的褶皱里,她有个秘密:会唱歌。
第一次幕布拉开,台下黑压压,阿音吓得哑口无言,幕布颤抖。
“再来一次!”幕布悄悄鼓励。
第二次,阿音哼出细若游丝的前奏,灯光一闪,她慌忙闭嘴,幕布又颤抖。
“再来一次!”幕布轻声说。
第三次,阿音闭上眼,让歌声从八只脚尖涌出,清澈如山泉。观众屏息,幕布安静。
演出结束,掌声雷动,阿音却躲进褶皱。
“为什么还害怕?”幕布问。
“因为我想唱给真正懂我的人听。”
幕布笑了:“那就唱给我听吧,我永远是你的第一排观众。”
从此,每晚散场,阿音都为幕布唱一支歌,幕布轻轻摆动,像最温柔的掌声。
文本二义鹊填河《宋史·忠义传》节选
绍兴年间,临安大火,延烧民舍。一巢鹊雏坠地,母鹊往返江岸,衔沙石投河,欲填河断火。人或笑之,不顾也。火既熄,巢虽毁,而母鹊力竭死岸旁。太守闻之,封“忠义鹊”,立小冢。
6.补写阿音的“歌唱”心理变化图。(3分)
故事情节:
①第一次哑声→②第二次细哼→③第三次高歌
心理:
①________→②________→③________
7.“三次重复”叙事作用(5分)
本文反复写“幕布拉开—阿音紧张—幕布鼓励”,《西游记》也有“三打白骨精”等重复情节。请结合本文及《西游记》一例,谈谈这种写法的好处。(100字左右)
8.语言赏析(5分)
(1)文中三处加粗句分别表现了阿音怎样的心理?(2分)
(2)朗读设计:对句子“那就唱给我听吧,我永远是你的第一排观众。”从重音、语气、语调三方面作朗读设计。(3分)
9.主题探究(4分)
“真正的观众在心里”与“善意唤醒善意”,哪一个更适合做本文主题?结合文本并联系生活体验作答。(80字左右)
10.童话特点比较(6分)
从“情节、语言、主题”中任选两个角度,比较《爱唱歌的小蜘蛛》与《皇帝的新装》,归纳童话的一种共同特点。(100字左右)
11.文言
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