4.2 携手促发展（导学案）-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册.docxVIP

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4.2携手促发展（导学案）

姓名：班级：

课题

4.2携手促发展

课型

新授课

课时：1

学习目标

（1）政治认同：通过分析世界制造业大会的意义，正确认识我国积极谋求发展的原因和措施，树立互利共赢的理念。

（2）道德修养：通过了解世界制造业大会的相关活动，学会合作，不断提升自己，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

（3）责任意识：通过写发言稿活动，了解我国的发展政策及方向，能够向国际社会传递中国声音，为中国的发展做出自己的贡献。

重点

积极谋求发展的措施共享发展机遇的做法

难点

构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局

课前案

自主预习：标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。

课堂案

（一）基础知识点（5分钟）

1.中国积极谋求发展的原因P47

①当今世界，_________日新月异，全球竞争不断升级；

②时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求_________，提高_________。

2.中国积极谋求发展的措施P47-48

①促进发展，要把提升________放在首位。P47

②促进发展，要积极寻求________________。P47

③促进发展，要以更加________的态度积极参与____________制定。P48

④促进发展，要加快构建以________为主体、________________相互促进的新发展格局。P48

3.中国怎样与世界共享发展机遇？P49-52

①中国坚________，始终以世界眼光关注______________，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。P49

②中国重视与相关________合作，致力于共同建设一个________的世界。P50

③中国的发展为世界各国提供了_____________、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的_____________。P52

（二）（交流合作→共享共长）25分钟

【学习任务一】环节一：如何谋求自身发展？

议学材料：世界制造业大会是经国务院批准，服务国家总体外交大局的重要国际会议，也是安徽对外开放合作的重要平台。自2018年以来已成功举办7届，成为展示中国制造业成就的重要窗口。

本届大会进一步实现了规模、内容、国际化的“三重升级”。与往届相比，2025年大会的国际参与度显著提升，外宾人数占比超过了50%，凸显了大会日益增长的国际影响力。

议一议：结合材料，请你思考：我国为什么连续7年举办中国国际进口博览会？

议学材料：世界制造业大会为中国发展带来多重机遇。它搭建了技术交流平台，助力中国吸收全球先进制造经验，推动“中国智造”迭代升级；汇聚全球资本与人才，为制造业产业链供应链优化注入动力。同时，大会促进国际产能合作，拓宽中国高端制造出口渠道，让中国在绿色低碳、数字制造等新兴领域抢占发展先机，为制造业高质量发展赋能。

议一议：结合材料说说，世界制造业为中国谋求发展提供了什么机遇？这给我们什么启示？

议学活动：说说你了解的新技术产业。

要求：（1）小组讨论，派代表回答。

（2）每组说一个，不能重复。

（3）时间3分钟。

议学情境：世界制造业大会与外贸紧密相连。大会作为全球产业对接平台，为中国制造业搭建了出口展示窗口，助力高端装备、绿色智造等产品拓展国际市场。同时，通过汇聚全球采购商与生产商，促进供需精准匹配，深化国际产能合作，稳定产业链供应链，为外贸增长注入新动能，推动中国外贸向高质量、高附加值方向升级。

议一议：结合议学情境,分析世界制造业大会为什么要与外贸紧密联系？

议学情境：2025世界制造业大会上，各国企业踊跃参与，寻求与中国共同开拓市场——这既源于中国超大规模市场的吸引力，也得益于中国开放包容的合作姿态。同时，中国企业借大会平台学习全球先进技术与管理经验，补短板、强优势。

议一议：结合议学情境,说说这给我国发展带来什么启示？

环节二：如何共享发展机遇？

议学情境：全国政协副主席王勇出席开幕式并致辞。他表示，面对新一轮科技革命和产业变革，中国愿同各方加强制造业等关键领域合作，打破技术、人才、数据等要素流动壁垒，推进产学研用深度融通，突破关键核心技术，推动成果转化应用，实现绿色低碳发展，共创制造业高质量发展美好未来。

议一议：请你说说中国举办世界制造业大会为世界各国提供了怎样的发展机遇？

议学活动：近年来，中国“走出去”战略取得丰硕成果：请以“一带一路”为例，说说中国的发展与世界的发展是怎样的关系？

要求：

（1）结合资料小组讨论，组长回答。

（2）时间3分钟。

议学情境：有多个国家自世界制造业大会2018年首届举办以来便持续参与，成为大会稳定的合作伙伴。

其中，德国、法国、日本、