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2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称（基础知识、综合素质、小学美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在小学美术教学中，下列哪项最能体现“以学生为主体”的教学理念？

A.教师详细讲解绘画步骤，学生照着示范完成作品

B.教师提供主题，学生自主选择表现形式和创作方式

C.教师统一规定绘画工具和色彩搭配

D.教师优先挑选优秀作品参加比赛

2、根据《义务教育美术课程标准（2022年版）》，小学美术课程的核心素养不包括以下哪一项？

A.审美感知

B.艺术表现

C.文化理解

D.技能速成

3、在小学低年级美术教学中，教师应重点培养学生的哪方面能力？

A.精细的写实绘画技巧

B.对色彩、形状的感知与表达兴趣

C.美术史知识的记忆能力

D.临摹名家作品的准确性

4、下列哪项是形成性评价在美术教学中的典型应用？

A.期末统一考试评分

B.学生美术作品展评

C.课堂中对学生创作过程的反馈与指导

D.选拔美术特长生测试

5、中国画中“墨分五色”指的是什么？

A.红、黄、蓝、白、黑

B.焦、浓、重、淡、清

C.五种不同颜色的墨水

D.五行对应的五种色彩

6、下列哪位画家以画虾著称？

A.张大千

B.齐白石

C.徐悲鸿

D.潘天寿

7、小学美术课程中融入民间艺术内容，主要体现了哪一课程理念？

A.强调技能训练

B.注重传统文化传承

C.推动国际化艺术交流

D.提高考试成绩

8、下列哪种教学方法最适合激发小学生的美术创作兴趣？

A.教师示范后学生临摹

B.播放美术史纪录片

C.创设情境引导学生自由表达

D.要求背诵绘画口诀

9、色彩三原色是指哪三种颜色？

A.红、绿、蓝

B.红、黄、蓝

C.橙、紫、绿

D.黑、白、灰

10、美术课堂中组织小组合作创作，主要有助于培养学生哪方面能力？

A.个人竞争意识

B.遵守纪律习惯

C.团队协作与沟通能力

D.快速完成作业的能力

11、在小学美术教学中，下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A.教师示范绘画步骤，学生模仿完成

B.教师规定主题和材料，学生统一创作

C.学生自主选择创作主题与表现形式

D.教师评价以技法熟练度为唯一标准

12、下列哪项属于小学美术课程的“造型·表现”学习领域目标？

A.学会欣赏经典美术作品

B.运用线条、色彩进行主题创作

C.设计制作实用的环保手工艺品

D.了解民间美术的文化背景

13、美术教学中使用多媒体课件的主要目的是？

A.替代教师讲解

B.增强直观感受与学习兴趣

C.减少学生动手时间

D.统一学生创作内容

14、下列哪项最符合美术课堂“形成性评价”的实施方式？

A.期末统一评分学生作品

B.仅由教师打分并排名

C.记录学生创作过程并给予反馈

D.以比赛获奖情况作为评价依据

15、中国画中“墨分五色”指的是？

A.红、黄、蓝、白、黑

B.焦、浓、重、淡、清

C.青、赤、黄、白、黑

D.浓、湿、干、淡、白

16、下列哪项是小学美术教学设计的首要环节？

A.选择教学媒体

B.确定教学目标

C.设计板书内容

D.安排课堂练习

17、毕加索是下列哪个艺术流派的代表人物？

A.印象派

B.野兽派

C.立体主义

D.超现实主义

18、在小学低年级美术教学中，应优先培养学生的？

A.精确的写实能力

B.美术史知识记忆

C.想象力与表达兴趣

D.考级应试技巧

19、下列哪项符合美术课程“情感态度与价值观”目标？

A.掌握素描排线技巧

B.能复述画家生平

C.热爱祖国优秀传统艺术

D.完成规定数量作业

20、下列哪项是美术课堂导入环节的恰当方式？

A.直接讲解技法步骤

B.播放相关主题动画片段

C.布置课后作业

D.批评上节课学生作品

21、在小学美术教学中，以下哪项最能体现“以学生发展为本”的教育理念？

A.教师统一示范，学生模仿绘画

B.按照教材顺序完成所有课程内容

C.鼓励学生自由表达个人情感与创意

D.定期进行美术技能统一测试

22、《义务教育美术课程标准（2022年版）》指出，小学美术课程的性质不包括以下哪一项？

A.人文性

B.实践性

C.工具性

D.愉悦性

23、下列哪项是小学低年级美术教学的重点？

A.掌握素描透视原理

B.学习油画技法

C.培养观察与涂鸦表达兴趣

D.创作主题性国画作品

24、在美术课堂中，教师展示名家作品引导学生欣赏，这主要发展学生的哪项核心素养？

A.图像识读

B.美术表现

C.创意实践

D.审美判断

25、教师在职称评审中需提交“教学设计案例”，以下哪项最符合评审要求？

A.仅含教学目