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高考生物第七单元第30讲植物的激素调节
植物生长素的发现一回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分胚芽鞘尖端伸长区背光向光
植物生长素的发现一传递给下部回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分
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生长素的产生、运输和分布二回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分
生长素的生理作用三回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分
其他植物激素四回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分
植物生长调节剂及其应用五回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分
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网络构建芽、叶种子单侧光、重力上端下端细胞分裂素赤霉素乙烯脱落酸回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分
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与生长素有关的3方面分析易错警示命题探究技法提炼考点一核心突破
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技法提炼1．判断植物“长不长、弯不弯”的方法命题探究技法提炼考点一核心突破
技法提炼2．植物向性运动的分析判断命题探究技法提炼考点一核心突破
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不要将生长素分布多少与浓度高低的作用效果混为一谈易错警示命题探究考点二核心突破
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各种植物激素间关系的5点提示易错警示命题探究技法提炼考点三核心突破
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技法提炼1．正确理解植物激素间相互关系的技巧命题探究技法提炼考点三核心突破
技法提炼2．植物生长与多种植物激素之间的关系命题探究技法提炼考点三核心突破
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植物激素相关实验设计的提示易错警示命题探究技法提炼实验十三核心突破
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技法提炼生长素类似物促进插条生根的实验分析命题探究技法提炼实验十三核心突破
案例投影回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分
案例投影促进生根只注意了柱形图的走势，未与浓度为0时作出比较设置的试剂梯度较大，不能确定0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响对实验设计应该遵循的对照原则考虑不充分4未能结合生长素作用的两重性特点与生长素作用的相关曲线进行全面分析X＞Y,X＞Z,Y与Z之间大小关系不确定规范审答回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分
√×√×√×题组三题组二题组一
题组三题组二题组一
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解析答案D题组三题组二题组一
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解析答案A题组三题组二题组一
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解析答案C
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