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基于核心素养的高中英语作业评价体系创新.docx

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    基于核心素养的高中英语作业评价体系创新

    说明

    作业设计应以学生为中心，根据学生的兴趣、需求、认知水平和发展特点，制定个性化、差异化的作业任务。通过灵活的任务设置和多样化的作业形式，激发学生的学习兴趣，鼓励学生根据自己的学习节奏和能力进行自主学习。

    创新作业设计需要学生具备较强的自主学习能力，而这一能力的培养离不开教师的引导和支持。教师应鼓励学生制定个人学习目标和计划，帮助学生逐步培养自我调控学习的能力，提升其自主学习的动力和能力。

    高中英语作业设计应体现跨学科的整合，帮助学生将英语学习与其他学科知识有机结合。通过与历史、地理、科学等学科的联动，

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