2025年年数学花园探秘赛事安排.docxVIP

一、活动宗旨

“数学花园探秘”活动始终致力于为广大青少年数学爱好者提供一个展示数学才华、交流学习心得、感受数学魅力的平台。2025年，我们将继续秉持“激发兴趣、拓展思维、培养能力、展现风采”的理念，通过富有挑战性与趣味性的数学问题，启迪参与者的数学思维，激发其创新意识与探索精神，让更多青少年在轻松愉快的氛围中体验数学之美，感受思考的乐趣。

二、赛事时间安排

为确保活动的有序开展与广泛参与，2025年“数学花园探秘”赛事将分阶段、分区域进行。整体时间规划如下：

1.活动启动与报名阶段：预计于2025年初正式启动，报名通道将在官方指定平台开启。具体报名起止日期将通过官方渠道提前公布，敬请留意。

2.赛前准备与资料发布阶段：报名结束后，组委会将适时发布活动指南、往年优秀题目解析等参考资料，帮助参与者更好地了解活动内容与形式。此阶段预计持续至当年第一季度末。

3.主要活动阶段：核心的探秘活动将在当年第二季度至第三季度间分批次、分组别进行。具体活动日期将根据不同地区的实际情况略有调整，以确保参与者有充足的时间安排。

4.成果公布与交流阶段：活动结束后，将进入成绩统计与奖项评定工作。相关结果预计于活动结束后一个月内公布。后续还将组织优秀成果展示、经验分享会等交流活动，具体时间将在后续通知中明确。

三、赛事内容与形式

（一）参与对象

活动面向小学低年级、小学中年级、小学高年级以及初中年级的数学爱好者。具体分组将根据教育阶段特点进行划分，确保公平性与适宜性。

（二）活动形式

2025年的“数学花园探秘”将继续采用多样化的活动形式，强调参与性与互动性：

1.线上初评（部分地区或组别）：针对广泛报名的参与者，部分地区或组别可能设置线上初评环节，主要考察基础数学思维与问题解决能力。形式通常为趣味选择题与填空题。

2.线下复评/嘉年华活动（核心环节）：通过初评或直接报名参与的选手，将有机会参加线下的核心活动。此环节更侧重于数学思维的深度与广度，以及动手实践能力。可能包括：

*趣味逻辑题：考验观察力、分析力与逻辑推理能力。

*动手操作题：通过实际拼摆、测量、设计等方式解决数学问题，强调实践与创新。

*数学谜题与故事：结合生动有趣的故事或情境，融入数学知识，提升参与乐趣。

*小组协作任务：鼓励团队合作，共同攻克难题，培养沟通与协作能力。

3.主题讲座与互动体验：活动期间可能会邀请数学教育专家或学者进行主题讲座，分享数学思想与方法，或设置数学游戏、数学模型等互动体验区。

（三）命题原则

试题将严格遵循“趣味性、探索性、挑战性、教育性”相结合的原则。题目内容将紧密联系生活实际与数学核心素养，避免偏题、怪题，注重考察参与者的数学思维品质、创新意识和解决实际问题的能力。

四、报名方式与注意事项

（一）报名渠道

报名将主要通过“数学花园探秘”官方网站及官方授权的合作机构（如部分学校、教育机构）进行。具体报名入口、流程及所需材料将在报名启动时通过官方渠道发布。

（二）报名条件

热爱数学、对数学探索有浓厚兴趣的相应学段学生均可自愿报名参与。鼓励学生在家长或老师的指导下，根据自身兴趣和能力选择合适的组别。

（三）报名费用

“数学花园探秘”活动以公益普惠为原则，通常不收取高额报名费。部分涉及物料、场地或专家指导的环节，可能会收取少量成本费用，具体信息将在报名通知中明确。

（四）注意事项

1.请参与者务必通过官方指定渠道报名，切勿轻信非官方信息，以免造成不必要的损失。

2.报名信息需真实、准确、完整，如有虚假信息，将取消参与资格。

3.报名成功后，请密切关注官方通知，及时了解活动必威体育精装版动态。

五、评奖办法

1.奖项设置：活动将根据不同组别、不同环节的表现设置相应奖项，如“数学探秘小能手”、“思维创新奖”、“优秀组织奖”等。具体奖项名称及评选标准将在活动后期公布。

2.评选原则：坚持公平、公正、公开的原则，由组委会组织专家团队进行统一评审。

3.表彰与激励：获奖选手将获得相应的荣誉证书或纪念品。优秀成果将有机会在官方平台进行展示。

六、温馨提示

1.“数学花园探秘”的核心目标是激发数学兴趣，培养数学思维，而非追求功利性的奖项。请参与者以放松的心态享受探索数学的乐趣。

2.活动期间，请遵守组委会的各项规定，听从工作人员的安排，确保活动安全、有序进行。

3.鼓励家长和老师积极引导孩子参与，但应避免过度干预或施加压力，让孩子在自主探索中体验数学的魅力。

七、组织单位（示例）

*主办单位：[此处可填写主办单位名称，如：XX数学会、XX教育科学研究院等]

*承办单位：[此处可填写承办单位名称，如：XX文化传播有限公司、XX教育科技集团等]

*协办单位：[