Unit 4 课时4 Section B(1a-1f)(课件)-2025-2026学年八年级英语上册(人教版2024).pptxVIP

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Unit4

AmazingPlants

andAnimals

SectionB1a-1f

主讲人:XXX

课型:阅读课

;

Contents

01Leadin

02Pre-reading

03While-reading

04Post-reading;

学习目标

通过本节课学习,学生能够:

1.能理解文本中关于蜜蜂的重要性、习性、问题等关键信息;能识别并掌握描述蜜蜂的核心词汇和句式,如Beesare+形容词等。(学习理解)

2.能运用预测、扫读、精读等阅读策略完成信息提取任务,如总结段落大意、回答细节问题等;能通过思维导图整合信息,运用所学进行小组讨论。

(应用实践)

3.能结合文本内容续写关于蜜蜂的段落,分析蜜蜂保护措施以及数量下降的

影响,并与同伴分享,提升对“人与自然”联系的理解。(迁移创新);

01Leadin;

Inthisunit,youwill

1.talkaboutsomeamazingplantsandanimals.

2.usesuperlativestocomparemorethantwothings.

3.discusstheconnectionbetweenplants,animals,andourlives.

4.explorewhyplantsandanimalsareimportanttous.;

1.Whatdoyouseeinthephoto?

Flowerandbee.

2.Whatdoyouthinkofwhenyou

seethephoto?

Natureisreallyamazing!Bees

andflowersworktogether.;

Whatconnectionscan

youfindfromthesetwo

pictures?

Today,wellfindoutthe

answerfromapassageWe

CantLiveWithoutBees.;

02Pre-reading;

Imagineyougotothesupermarketinyourarea,buttherearealmostnofruits,vegetables,honey,milk,eggs,orchocolate.Howwouldyoufeel? Disappointed?Angry?Sad?Atthismoment yourealizepeople,plants,andanimalsare

allconnected.Weneedeachothertolive,andbeesareoneofthebestexamplesofthisconnection.

Beesareveryhard-workinganimals,andtheirgreatestworkispollination.Ononetrip,theyoftenvisit;

antLiveWithoutBees

Imagineyougotothesupermarketinyourarea,buttherearealmostnofruits,vegetables,honey,

milk,eggs,orchocolate.Howwouldyoufeel?Disappointed?Angry?Sad?Atthismomentyourealizepeople,plants,andanimalsare

allconnected.Weneedeachothertolive,andbeesareoneofthebestexamplesofthisconnection.

Beesareveryhard-workinganimals,andtheir

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