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整合现代信息技术增强道德与法治教学效果.docx

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    整合现代信息技术增强道德与法治教学效果

    引言

    社会责任感是指个体在社会中应承担的责任，涉及到个人行为对社会和他人产生的影响。它不仅仅是对自己和家庭的责任，还包括对社会、对环境、对他人的关怀与尊重。在道德与法治教育中，社会责任感被视为培养学生成为有担当、公正、有道德判断力的公民的基础。

    培养学生的批判性思维能力对于提升其社会责任感与道德判断能力至关重要。批判性思维强调学生在面对社会问题时，能够独立思考，分析不同观点，评估各种可能的后果，并最终作出合乎道德和社会责任的判断。通过批判性思维的培养，学生能够不盲从，不被片面观点所左右，形成独立、公正的道

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