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2021年小学一年级科学上册期末考试测验卷(教科版)带答案
一、填空题
1.观察物体可以用眼睛看、用()听、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸。
2.我们周围常见的动物有猫、狗、()等。
3.植物的叶一般由叶片和()组成。
4.水是没有颜色、没有气味、没有()的液体。
5.蜗牛的身体软软的,头上有()对触角。
6.空气是()、无味、透明的。
7.要知道物体的轻重,可以用()来称量。
8.植物需要()、空气和水才能生长。
9.沙子会()在水中。
10.鱼生活在()里。
二、单项选择题
1.下面不能用来观察植物的工具是()。
A.放大镜
B.尺子
C.听诊器
2.下列动物中,会在冬天冬眠的是()。
A.兔子
B.青蛙
C.麻雀
3.水和洗发液相比,()。
A.水流动快
B.洗发液流动快
C.流动一样快
4.下列物体中,()是固体。
A.牛奶
B.木块
C.空气
5.蜗牛喜欢生活在()的地方。
A.干燥、明亮
B.潮湿、阴暗
C.寒冷、多风
6.下面哪种方法不能比较出物体的大小?()
A.用眼睛看
B.用手掂一掂
C.放在一起比一比
7.植物的()可以吸收水分和养分。
A.叶
B.茎
C.根
8.空气()质量。
A.有
B.没有
C.不确定有没有
9.下列物品中,()是用植物做成的。
A.塑料杯
B.书本
C.玻璃杯
10.观察水的颜色用()。
A.眼睛
B.鼻子
C.嘴巴
三、多项选择题
1.下列属于动物的是()。
A.蝴蝶
B.蚂蚁
C.蒲公英
2.可以用来装水的容器有()。
A.水桶
B.杯子
C.塑料袋
3.植物的生长需要()。
A.阳光
B.土壤
C.肥料
4.下面能证明空气存在的现象有()。
A.吹气球
B.扇扇子有风
C.给自行车轮胎打气
5.蜗牛的特点有()。
A.有壳
B.会爬行
C.吃植物
6.下列是固体的特点的是()。
A.有固定的形状
B.有一定的体积
C.能流动
7.观察植物时,我们可以()。
A.看看植物的颜色
B.摸摸植物的叶子
C.闻闻植物的气味
8.生活中需要用到空气的地方有()。
A.做饭
B.呼吸
C.给皮球充气
9.水的作用有()。
A.洗衣服
B.浇花
C.发电
10.下列动物中,会游泳的有()。
A.鸭子
B.金鱼
C.乌龟
四、判断题
1.植物和动物都是有生命的。()
2.空气是看不见、摸不着的,所以它没有质量。()
3.我们可以用嘴尝任何不认识的物体。()
4.蜗牛的触角能感知周围环境。()
5.水没有固定的形状。()
6.植物的叶子都是绿色的。()
7.沙子和盐都能溶解在水中。()
8.动物都会运动。()
9.空气可以被压缩。()
10.植物只需要水就能生长。()
五、简答题
1.说说水和空气有哪些相同点?
2.列举三种你知道的植物,并说出它们的名称。
3.简述蜗牛的身体结构有哪些部分?
4.为什么我们要保护植物?
六、讨论题
1.讨论一下如果没有空气,我们的生活会变成什么样?
2.谈谈在观察植物和动物的过程中,应该注意什么?
3.说一说固体和液体有什么不同,举例说明。
4.讨论如何正确地照顾植物,让它健康生长?
答案
一、填空题
1.耳朵
2.鸡(答案不唯一)
3.叶柄
4.味道
5.两
6.无色
7.天平(答案不唯一)
8.阳光
9.沉淀
10.水
二、单项选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
7.C
8.A
9.B
10.A
三、多项选择题
1.AB
2.ABC
3.ABC
4.ABC
5.ABC
6.AB
7.ABC
8.ABC
9.ABC
10.ABC
四、判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
五、简答题
1.水和空气都没有颜色、没有气味,都具有流动性,都占据空间。
2.仙人掌、绿萝、吊兰。
3.蜗牛身体有壳、头、腹、尾等部分,头上有两对触角。
4.植物能制造氧气、提供食物、美化环境等,对人类生存和地球生态很重要,所以要保护。
六、讨论题
1.没有空气,我们无法呼吸,火会熄灭,植物不能进行光合作用,很多生物会死亡,生活将无法正常进行。
2.观察时要保持安静,不伤害动植物,不破坏它们的生活环境,仔细记录观察到的现象。
3.固体有固定形状和体积,如木块;液体没有固定形状,有一定体积,会流动,如水。
4.
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