(小升初)自主招生面试题山东省潍坊市必刷模拟题解析.docxVIP

自主招生山东省潍坊市面试题(小升初)必刷模拟题解析

面试问答题（共20题）

第一题：

如果一只小猴子的爸爸告诉它，如果你能学会跑训练营，我就给你买玩具汽车。小猴子很高兴，为您提供了一个跑训练营的机会，并希望你能站在国王面前认错。但国王说你必须找出两件你做得对和错的事，让他们相互抵消。_pointsyoudoanything.Thenhowcanyoudoit?

答案与解析：

答案:“小猴子跑训练营是为了提高速度以便更快地抓住东西。期间，它可能会做出下列行为：

做得好（行为A）：努力练习、保持良好的姿势，从而提高速度。

做得不好（行为B）：尝试偷吃训练员给你的涂鸦。

为了抵消行为B带来的不利影响，小猴子可以向国王解释它已经意识到了错误，并且承诺在训练过程中会更加专注于分成只并避免干扰。同时，它可以选择展示其在训练营中的进步和成果，比如讲述它如何学会了正确的跑步技巧，并且在自己定下的小目标中坚持不懈。

通过这样的叙述，小猴子能够表明尽管他之前做出了不利于训练进展的行为，但从中吸取了教训，并通过正面的行为修正了自己的态度和行动，最终目标是达到国王的期待，得到玩具汽车的外在奖励，也得到了自我提升的内在满足。这样的回答结合了正反两面的自我反思和成长，愿望与现实成绩的平衡，显示出了一个既认真努力，又能够进行自我修正的优秀形象。”

这个回答也展示了解决问题的能力，即使是面对意想不到的挑战，如可能的错误，小猴子也能找到创造性的方法来解决并且揭示出积极的一面。这样的表现不仅能帮助小猴子达到自己原本设下的目标，也能体现出自信、解决问题的能力和道德责任感。

第二题：

请用一个词概括你最喜欢的历史事件，并说说原因。

答案示例：

诗经《关雎》（如果学生的兴趣点在文学或传统文化上）。

秦始皇统一六国（阐述统一货币、文字、度量衡等措施对国家发展的积极意义）。

或者更现代的，互联网的兴起（解释其如何影响了信息传播、社交方式、商业模式等）。

解析：

诗词《关雎》：

学生们可以选择艺术作品作为答案，特别是中国的古典文学作品。《诗经》是古代中国的文学瑰宝，其中《关雎》是开篇之作，以其优美的语言和深远的意境受到普遍喜爱。此题中，学生们可以谈及其审美价值、文化意义以及如何引起共鸣让人回味无穷。

秦始皇统一六国：

从历史的角度来看，秦始皇统一六国是具有跨时代意义的重大事件。询问学生这一历史事件的原因，不仅可以让学生展现他们对历史人物和事件的理解，还可以引导他们思考领土统一对后世中国多方面的积极影响。学生们需要理解到秦始皇通过中央集权的行政体系、统一的货币和度量衡、及改革法的官方推行等措施，为中国的长期稳定和繁荣奠定了基础。

互联网的兴起：

自20世纪末期互联网的普及以来，这已经深刻地改变了我们的生活方式和社会结构。面对现代科技主题，学生可以回答诸如信息获取的便捷性、电子商务的崛起、社交媒体的互动性、全球化的加快、教育模式的创新等方面。学生的回答不仅需要概述互联网带来的变化，还需要包含他们个人的见解和感受，基本信息与深层次理解相结合的探讨才能赢得较好的成绩。

第三题

请家长思考并回答：在您的孩子即将从小学进入初中，面对一个全新的、可能更大的校园环境以及更多的课程和活动时，您最希望他/她具备哪些最重要的适应能力和心态？为什么？

答案：

最重要的适应能力和心态包括：

自主学习能力：初中课程难度和进度相比小学会显著增加，老师不再像小学那样事无巨细地督促。孩子需要学会自己制定学习计划、安排时间、主动预习和复习，遇到问题主动寻求帮助（老师、同学、家长）。这不仅关乎学习成绩，更是未来学习习惯和能力的基石。

良好的沟通与协作能力：初中同学来自不同的小学，性格、习惯各异。孩子需要有开放的心态去接纳新同学，乐于与人交流，学会在小组活动、班级事务中与人合作。良好的沟通能在遇到矛盾时有效化解，合作能让孩子拓宽视野，共同进步。

积极乐观的心态和抗压能力：初中生活会面临学业压力、青春期变化、人际交往挑战等多种“压力”。孩子需要学会以积极、乐观的态度面对困难和不顺心，理解挫折是成长的一部分。同时，要培养一定的抗压能力，学会自我调节情绪，不让负面情绪长期影响学习和生活。

良好的时间管理能力和责任感：初中生活更加丰富多彩，有更多的课程选择、社团活动等。孩子要学会合理规划自己的课余时间，平衡好学习、兴趣和休息，培养对自己学业和行为的责任感。

解析：

考察目的：本题主要考察家长对孩子的认知程度以及对孩子即将进入新学段可能遇到的挑战的预判能力。意在了解家长是否关注孩子的综合素质培养，特别是非学业能力（如学习能力、社交能力、心理调适能力）的发展，是否符合小学升初的衔接需求。同时，也间接反映家长的教育理念和关注点。

答案要点分析：

答案强调了能力（自主学习、沟通协作、时间管理）和心