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英语写作教学中的阶梯式训练方法与实践
引言
随着写作任务的难度增加，学生面临的不仅是语言上的挑战，更多的是如何运用创新思维解决写作中的问题。分级任务的设计不仅要求学生具备扎实的语言基础，还鼓励学生通过创造性思维去组织文章内容、提出独特的观点和解决方案。这种创新思维的培养，对于提升学生的写作水平和综合能力具有至关重要的作用。
分级写作任务设计还为学生提供了充足的反馈和修正机会。每个任务完成后，教师通常会根据学生的表现给予详细的反馈，帮助学生发现自己的问题并加以改进。通过这种反复修正和完善的过程，学生能够逐步克服自己的写作弱点，并在不断的尝试和错误
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